康麦妞 
目录·~康麦妞的来源~
·~康麦妞的使用方法~
·~康麦妞的意义~
·~康麦妞的衍生产物~
·~康麦妞的鸣谢~


      康麦妞，出自人大附中2006级高。它来自一段老师和同学的对话，之后被引用为该班的标志性语言。
      每天，只要提到该老师或者任何与该词汇本意有关系的词汇，都会被康麦妞代替。
      同学更根据这个典故创造了无数可歌可泣感天动地的故事。它已经成为新时代的一种流行语。
      同时，这个词汇也被该班同学做为班级贴吧的名称，被永远的铭记！


~康麦妞的来源~
     出现场景：教室     人物：小席子同学和其班主任老师
     天气：晴朗
     [由于中午的英文测验，席子同学没有到。当天晚上老师对其进行教育批评。]
     老师：席子！你已经挑战到了我的极限。你可以继续~！康麦妞~~~

     事后，经过同学们的分析，认为老师的口音和单词记忆不清晰，康麦妞是老师对于英语“继续”这个词continue的误读。   这句话原本应该是：“席子！你已经挑战到了我的极限。你可以继续~！continue~~~”
     惨痛的事实证明，非英语老师在说话的时候，随便加入英文是很危险滴~很容易出糗的~！


~康麦妞的使用方法~
     1、动词
     例句：你可以康麦妞~！

     2、感叹词
     例句：你可以继续~！康麦妞~~~

     3、形容词
     例句：我们要具有康麦妞的精神，向着高考奋斗。


~康麦妞的意义~
     这个词虽然不是那么的华丽，那么的奢华，但是，朴实是我们一贯的风格。这个朴实的词语在经过无数次的使用之后已经升级，变成了我们的最爱。它是班级的记忆与代表，是伟大的壮举。
     康麦妞已经变成了我们生活之中不可缺少的一部分，它是伟大的，是有前进意义的。它为之后班级向冷干方面发展起到了决定性的引导作用。同时，它的流行也让更多的人了解到我们这个班级，也促进了班级宣传事业的发展。


~康麦妞的衍生产物~
     康麦妞是该班的班级贴吧，链接：
     http://tieba.baidu.com/f?kw=%BF%B5%C2%F3%E6%A4 吧主：不想上天堂
     小吧：灼眼の井生、不无聊会死星人


~康麦妞的鸣谢~

     感谢 该词条的贡献者：班主任老师
              促使该词条产生的贡献者：小席子同学
              词条的传播者：该班全体同学

 
开放分类：
词汇、 学生作品、 人大附中