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吹雪的殇情
连枝共冢
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有知道考试范围的,,,请给盏明灯。。。
丫子hit
海誓山盟
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同求
2025-06-11 20:46:11
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陌上人如花day
相濡以沫
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我有,不知道正不正确
一叶孤舟
相敬如宾
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教育心理学的对象,任务,研究原则,研究方法,研究程序,学习的分类方法,加涅的学习分类,学习联结理论,知识的分类及心理表征,知识与技能之间的关系,认知策略学习的条件,动作技能的学习,动作技能习得的标志,影响动作技能学习的因素,态度与品德的关系,科伯格的三水平六阶段论,导致态度与品德形成与改变的两类学习,社会规范的影响因素,社会规范的接受过程,迁移的分类,学习迁移理论的进展,学习动机理论,学习动机的培养与激发(论述题)
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痞子丶_伯爵
情深似海
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陌上人如花day
相濡以沫
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试论述在学校教育过程中所采取的激发与维持学生的学习动机的方法与策略。
吹雪的殇情
连枝共冢
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等更新
2025-06-11 20:40:11
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隔壁的你爹
情深似海
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