考察球员有两个重要的部分：1.看表现；2.看潜力
第一条通常适用于职业成年队，球队在特定的时间需要特定的球员；第二条则适用于青年队，球队的目标是发掘将来能成为顶级球员的球员。而单凭眼睛观察是非常困难的。
所以我建立了自己的球探模型，包含50%的定性分析和50%的定量分析。有了这个模型，我就能保证我考察的人不单是凭眼睛观察，因为任何人都有走眼挑错人的时候。所以当我要排除错误的时候，我还有50%的统计数据来参照。
我认为中国多年来的问题在于考察球员的重心偏向身体素质。我在各体校看到了不少大块头却缺乏技战术水平的球员，如果你想取得很高的成就——那空有身体是远远不够的。不过这也是个常见的误区，毕竟大块头的球员在早期也通常是最优秀的球员，因为他们比其他人更快、更高、更强，但等到18-20岁的时候，他们的优势就没了，而且他们也没有技术。
所以如果中国足球想成功——我们就需要改变考察球员的理念，同时把也要把训练内容改成75%的技术/战术训练以及25%的身体训练。而现在，我认为比例刚好反了。

中国青训的问题
目前中国很少有人踢球，这一点必须要改变。第一，踢球对社区的发展更好。第二，足球是个团队项目，足球如人生。我从3岁起就开始踢足球，我也不单只学到了足球方面的东西。我还学到了其他的东西，比如团队协作，和其他人一起共同实现一个目标等，这些都是我们在生活和工作中可以用到的东西。所以我希望中国的父母们能认识到从很多方面来说，足球对他们的孩子都是有益的。同时也有调查报告表明，放学后还踢足球的学生的成绩，比那些只知道学习、学习、学习的学生还要好。非常有意思，这说明了学术和体育可以结合的很好——当然，我听我的中国朋友谈到过中国所谓的应试教育，也知道很多中国孩子如果选择了踢球，很可能将面临放弃学业的尴尬，这也是中国家长不愿让孩子踢球的原因之一，这确实很遗憾。如果想要改变这种现状，需要社会各方面的帮助。我的愿望是有一天，每个中国的孩子既能接受良好的教育，也能在放学后走向训练场进行体育锻炼。其实即使最终不能成为职业球员，这也能帮助他们锻炼身体素质，未来也能找到更好的工作，难道不是吗？

在丹麦，我们踢足球的和不踢足球的孩子获得的教育是一样的，我们仍然可以成长为职业球员，所以除了弃学，一定还有其他的方法。比如，去年夏天我的一名球员被卖到了拜仁，而他受到的高中教育跟他不踢球的朋友们一样好。
丹麦精英年轻球员的一周通常是这样的：
周一：上午8点到下午3点，学习；下午4点到下午6点，足球
周二：上午7点到上午8点半，足球；上午8点半到下午3点半，学习；下午4点到下午6点，足球
周三：上午8点到下午4点，学习
周四：上午7点到上午8点半，足球；上午8点半到下午3点半，学习；下午4点到下午6点，足球
周五：上午8点到下午3点，学习；下午4点到下午6点，足球
周六：比赛日
周日：休息
在这样的安排下，球员每周有6堂训练课以及一场比赛，他们仍然可以正常进行文化学习，晚上的时间也可以用来做作业，同时每周日还可以休息。在这样的模式下，只有500万人口的丹麦培养了很多顶级的球员，即使这些球员没能成为职业球员，他们的教育水平也和社会上的其他人一样，他们仍然可以回归普通人的生活并成就一番事业。

第二，中国政 府需要在城市周围修建更多的足球场和足球训练笼，这样孩子们可以习惯在晚上出去开开心心的踢球。同样，这不光是足球的好事，也是整个社区的好事。我的足球是在训练场上学的，但每晚和朋友及邻居在街道上踢球也让我学到了不少东西。
所以中国其实可以借鉴其他国家的经验，这样我们不光能培养足球运动员，也能推动社区的体育建设，同时还能保证良好的教育水平。这就是我的愿望。
最后还是要感谢虎扑球迷对我的关注，下一期我将会谈谈对中超首轮比赛的看法，让我们下周三再见！