1)体能、智力、情感和道德上得到了会面发展;
2)通过六个学科组的课程学习获得了深广的知识和理解力;
3)发展了技能,养成了积极的学习态度,为接受高等教育做好了准备;
4)学习至少两门语言,增强了对文化的了解,包括对自己民族的;
5)超越传统的学科限制做出联系,通过本项目课程的独特理论来探索知识的本质;
6)通过对一门或多门学科的透视,学生要在某一兴趣领域进行有深度的研究,并且写出拓展性论文。
7)通过创造、行动和服务提高了学生个人和人际关系的发展。
2)通过六个学科组的课程学习获得了深广的知识和理解力;
3)发展了技能,养成了积极的学习态度,为接受高等教育做好了准备;
4)学习至少两门语言,增强了对文化的了解,包括对自己民族的;
5)超越传统的学科限制做出联系,通过本项目课程的独特理论来探索知识的本质;
6)通过对一门或多门学科的透视,学生要在某一兴趣领域进行有深度的研究,并且写出拓展性论文。
7)通过创造、行动和服务提高了学生个人和人际关系的发展。