13届学姐飘过,不知道学弟学妹们过得如何。
听说阿花不再开小卖部,听说中午不再能出去……学校的饭菜了还吃的习惯,是不是还是冬天只能吃到透心凉的饭菜,是不是还可以自己带饭,带饭可还有地方热饭?
十六中不是什么重点的“好学校”,但无疑在我的生命中画上了浓墨重彩的一笔,给我养成了不少习惯,对我来说最大的收获莫过于对待问题要权衡利弊。我知道你们看到了可能会不同意,但是我还是要说:珍惜初中的时光。十六中的老师们都很单纯,大家都尽心尽力的教书,虽然有的时候可能方法欠妥,但是要相信老师也是在努力找到更好的方法,毕竟教学相长嘛。比如施世美老师,我在学校的时候会要求她们班同学们读书,同学们意见还是很大的,但是读书和刷题毕竟是提高英语成绩的“痛苦的捷径”。
学校现在进行封闭式管理,我虽然不知道具体情况,但我认为还是有利有弊的吧。利:方便管理,同学们吃的更安全(虽然饭菜很不好吃,但也不能否认吧)弊:阻碍学生个性化发展,自由得到限制,会激起学生的逆反心理。虽然我也不喜欢,但是身在这个环境就要适应——除非你有改变环境的能力。
无论如何,希望同学们过得开心,发现学校生活开心的一面;希望母校越办越好,让同学们全面发展吧。
听说阿花不再开小卖部,听说中午不再能出去……学校的饭菜了还吃的习惯,是不是还是冬天只能吃到透心凉的饭菜,是不是还可以自己带饭,带饭可还有地方热饭?
十六中不是什么重点的“好学校”,但无疑在我的生命中画上了浓墨重彩的一笔,给我养成了不少习惯,对我来说最大的收获莫过于对待问题要权衡利弊。我知道你们看到了可能会不同意,但是我还是要说:珍惜初中的时光。十六中的老师们都很单纯,大家都尽心尽力的教书,虽然有的时候可能方法欠妥,但是要相信老师也是在努力找到更好的方法,毕竟教学相长嘛。比如施世美老师,我在学校的时候会要求她们班同学们读书,同学们意见还是很大的,但是读书和刷题毕竟是提高英语成绩的“痛苦的捷径”。
学校现在进行封闭式管理,我虽然不知道具体情况,但我认为还是有利有弊的吧。利:方便管理,同学们吃的更安全(虽然饭菜很不好吃,但也不能否认吧)弊:阻碍学生个性化发展,自由得到限制,会激起学生的逆反心理。虽然我也不喜欢,但是身在这个环境就要适应——除非你有改变环境的能力。
无论如何,希望同学们过得开心,发现学校生活开心的一面;希望母校越办越好,让同学们全面发展吧。