这是一节普通的数学课，老师的声音低沉但又清晰，教室里鸦雀无声但所有的同学都在积极思考以紧随着老师的思路。这又是一节不普通的数学课，满面伤痕的授课的老师只能睁开一只眼睛，同学们认真地听讲着，伴随着感激和心痛。 左眼眼周严重挫裂伤，左侧面部广泛严重擦伤，颈部挫伤……10月20日上午，潘进华老师在一次交通事故中严重受伤，在紧急进行的清创手术中，潘老师的眼周缝了20多针，面部的擦伤和肿胀让所有去探望他的同事们几乎无法相认。在住院期间，潘老师一直牵挂着他的学生们，马上就要期中考试了，孩子们复习得怎么样？潘进华老师任教高二（7）班和高二（13）班的数学，还担任高二（13）班的班主任，高二年级还有一位数学老师和他一起在交通事故中受伤，也在住院，这样高二年级一下子有四个班的数学课需要学校的同事们代课。虽然学校领导在探望潘老师的时候安慰他叫他安心养伤，但是潘进华老师依然自责不已：新丰中学的数学老师本来就严重紧缺，绝大多数数学老师都担任着双班的数学教学，自己受伤给学校和同学们带来了这么大的麻烦……潘进华老师出院后他了解到自己的两个班还是由一位仍在哺乳期的同事代课时，他再也坐不住了，在给领导的电话里坚决表达了要回学校上班的意愿，而把医生交代的必须等眼周积水完全吸收后复诊无碍后才能上班的话抛在了脑后。 就这样，高二年级的教室里又出现了潘进华老师的身影，带着满脸的伤痕和依然肿胀的眼睛，微笑着坚守在三尺讲台上，同学们看着这张堪称已经毁容的脸庞，心里感觉的却是至爱、大美！感动是一种情绪，却无关煽情。一个平凡的教师，一节节普通的数学课，就这样感动了校园。
