文科背诵方法

鉴于好多小朋友问我背诵方法，我可能不能一一私信回去了，特此总结几种方法，具有我自己的独特性，仅供参考，也不是什么宝典：
首先你要记得：地理没啥好背的，无非人文地理那几条，具体的都得自己想，历史时间事件人物历史背景原因目的对当时的影响对后世的影响，过程什么的基本不重要，政治就是一个点对应一个背诵篇目，重要的是记关键词，记百搭句。其实答主观题就是“关键词和连接语”，关键词对，连接语没太大毛病就OK了。百搭句就是和稀泥骗分的，不答没大错，答了没准儿就捡1分呢。

顶

你们不要被我下面的表格骗了，虽然上述方法我很推荐，但是背的最快的时候还是上课前老师突然说下节课我们要默写哪段哪段……
注意利用时间。

单机不愉快

洗完澡继续更

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之后大家问我第二多的就是我最拿手的政治。
经济生活理解为主，宏观调控还是要往死里背。
政治生活记好框架，国体政体搞清楚了，其他的，背！
文化生活是什么我也不清楚，反正老师说什么重要我就背什么，文化多样性是啥，文化即使民族的又是世界的是啥，不理解我就是背，题里要我默啥会写清楚的反正。
哲学理清逻辑，按照“世界观+方法论+联系题目实例”的方法来答，哲学太好拿分了，分清要考辩证唯物主义还是什么什么的，只管放马过来就行。
两本选修在我们当年不是特重要，理清关系就行，老师让背就背。

历史怎么办！

其次我要说说文科的特殊性：
1.文科是名符其实的文科，怎么说呢，高考一共考4门，三门具有文科性质，只有数学一门需要理科思维。
2.文科思辨能力极强，的确老师是给过语文答题模板，英语作文句型，文综答题结构，但是我自己答题没有一次不是半套模板半利用自己的思辨逻辑答的。
3.文科背诵内容不同于理科，理科背诵公式可直接运用，但文科的背诵需要熟记于心之后更深的一层自己提升感悟理解，这样在读题的时候才能抓住老师想要考察的知识点，理解能力感悟能力都必须要强，文综是一个人的基本综合素质的体现，比如说洞察力、联想力、想象力等。

我的经历和题主莫名惊人相似。。。
今年我就读于北京某211高校，并且我读的这个大学最好的专业。我的成绩高过我的学校将近40分，完全可以上人北清师这样的学校。
去年，我就读于北京某比较好的区重点学校，我初中是市重点的，因为贪玩到了区重点，然后我过了非常神仙的高一高二，成绩烂的一笔，数学物理没法看，物理考过个位数，所以高二选了文科。 还有一个小插曲，我高二打算出国经常性不上学，去上toefl sat毛的，但最后我放弃了，原因复杂，与主线无关，不提了。
上高三的时候我一开学脑子里都没有一个完整的世界地图到底长什么样，也没有什么历史时期划分的概念，数学经常班里倒一，而且是150分我考五六十分，我就这样硬着头皮上了高三。（交代背景）
重点来了

1.你要有一个目标。最好还是要高于你想要的那个水平的，这样你达到你想要的那个位置才会容易一点儿。然后你必须有个底线，就是你心里能承受的底线，比如当年我目标人大，底线是北工大。

2.你要了解你自己。你要清楚你擅长什么，不擅长什么，在不同的时期要有不同的打算，比如我就擅长语言类，语文英语我轻轻松松达到别人努力不来的地方，而数学我拼了老命，刚刚及格，文综我完全没怎么接触不知道深浅，在这种情况下，在时间富裕的上学期，我把大把时间用来练数学看文综，使劲儿追赶别人下学期我使劲让我的语文和英语比别人高拉开更大的差距，这是一个策略问题。这样才能扬长避短，使整体出现突破。

3.保持高效率的学习态度。我不说努力，我说的是专注和效率，劳逸结合。复习作业时屏蔽一切电子设备，专注程度越高效率越高。另外是不能长时间复习某一科，偏文偏理的要交叉复习，擅长和不擅长的要交叉复习，也不能长时间复习，体育活动必须有，这是提高效率的重点。