尘埃未定° C：衡水科技工程学校出新规：将国家规定周末双休制度，强制性修改为两周一休息，并每两周扣半天法定假期，由4天假期改为3.5天。此举不考虑实际情况，引发众多教学管理问题，在校内引发师生强烈抗议：
1.上课教师疲劳过度，教学质量无法保证。
校内各系部许多教师课时量超载，周课时量24，连续十天半不休息，备课时间和批改作业时间都要在家中完成，工作量巨大，不堪重负。
2.学生管理问题。
中专学生素质水平与衡中学生无法相比。学校不放假，学生就会想办法旷课、外出上网，这样不但不利于学生的学习，而且安全隐患陡增。
3.承接外部考试监考与上课安排冲突。
科工学校每年承接考试任务，如成人自考、成人高考、教师资格认证考试等等，基本都安排在周末。本来已经上课很疲惫的老师们，在连续上班十余天后好不容易迎来假期，可还得有监考任务，并且考试与上课同时进行，异常混乱。对此，校领导无视该情况存在，老师们没人愿意监考，就强制性把任务分配到系部，干也得干，不干也得干。
4.课程安排混乱不堪
职业教育学校课程安排不同于初中高中，分理论课和实习课，隔周进行。这样一来排课完全打乱，经常出现学生上理论的总上理论，并且同一年级课程不齐头，实习课和理论课进度不齐，给教学安排和课程设置带来很大的影响。
此外，该校还存在强制克扣教师误餐费等众多问题。校领导下政策不依据实际情况，引发学生抱怨，老师们在校内群中严重抗议，但领导层仍无视存在，希望借助社会舆论能得以解决。