接管过舞蹈形体练习的孩子都有体态划定礼貌、舞姿美妙的特点。这种特点会使她们自我感受精采、乐不美观和布满自傲。舞蹈是一种人体动作的艺术，是流动的雕塑，经由过程科学的身体练习，使孩子们的肢体能最年夜限度地完成教师要求的舞蹈动作，且动作切确、到位，舞姿加倍美妙、伸展。如：我在幼儿班的舞蹈练习中经常给学生编排一些开胯（含胸、展胸）、开肩膀以及腰、腿的优柔性练习。因为幼儿春秋小，可塑性年夜，经由过程一按时刻的练习，孩子们个个都能做到坐姿、站姿后背连结“直、立、开”及挺胸腰的正确上身姿态。地面跪下腰及横叉、竖叉年夜都幼儿都能较轻松地完成。我班有位幼儿园买办的小伴侣叫刘嘉瑶，她妈妈告诉我说，她报青少年勾当中心舞蹈班的原因，是因为在刘嘉瑶的班上有位叫钱冰的女孩子，她的根基功软度很好，舞蹈动作完成得比嘉瑶切确、到位，而且还能做一些高难度的舞蹈动作。象站立下腰、地面搬后腿等舞蹈动作都能较轻松地完成，小伴侣们都很恋慕钱冰，嘉瑶妈妈但愿孩子经由过程练习也能象钱冰小伴侣一样棒，给孩子增强一些自抉择信念。经由半学期的吃苦操练，刘嘉瑶小伴侣的舞蹈能力有了较着提高，在昔时“六。一”表演中，她不单加入三个舞蹈的表演还在舞蹈《种太阳》中担任领舞的脚色。听她妈妈说，幼儿园班主任教员赞誉刘嘉瑶前进年夜，动作切确、到位，身体和腿的感受好，教员们都抢着让她加入舞蹈排演呢。