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先解释一下这个怪里怪气的舰种“护卫舰”，这是日本特有的舰种名称，英文怎么说？英文叫destroyer，对了，就是驱逐舰。那为什么弄了这么个怪名字？不是打了败仗，说俺们不要军队吗？这个据说不是军队的“海上自卫队”里有个“驱逐舰”据说有点刺眼，害怕“政治上不正确”，就换了个名字叫“护卫舰”，就这号掩耳盗铃的玩意。
宙斯盾舰据说比较牛，咱们来看看是不是这样。
“爱宕级”舰身长165米，宽21米，高12米，吃水6.2米。标准排水量7，700吨，满载排水量10，000吨，为世界最大的宙斯盾舰，也是日本海自护卫舰中仅次于“日向级”的护卫舰。采用四台燃气轮机的双轴COGAG推进方式，功率10万马力，速度30节以上。其武器配备是这样的:
宙斯盾舰据说比较牛，咱们来看看是不是这样。
“爱宕级”舰身长165米，宽21米，高12米，吃水6.2米。标准排水量7，700吨，满载排水量10，000吨，为世界最大的宙斯盾舰，也是日本海自护卫舰中仅次于“日向级”的护卫舰。采用四台燃气轮机的双轴COGAG推进方式，功率10万马力，速度30节以上。其武器配备是这样的:
闲话休谈，现在回主题侃海军。前面说过不变态干不了海军，海军里面变态的就是多。比如在陆军最有人气的是陆大，谁都想去陆大镀镀金，但在海军里还真有人不想去海大的，你说变态不变态？陆军由陆军倒霉的地方：只要你不是最高统帅。上面时时刻刻总有人压着你，不能乱说乱动。可是海军确有不少去处是自由的一塌糊涂，最吸引人的就是舰长。
不少海兵毕业生最大的心愿就是当驱逐舰长——自由，没人管。一出海除了得尊一声龙王爷当老大之外，其余就想干什么干什么，那年月没有人造卫星，没有雷达，只要不撞倒礁石上，茫茫大海由着你乱转，没人知道你在哪儿，在干什么。
那为什么非得驱逐舰呢？交通艇一来转悠不远，二来上面坐的不全部是自己的部下，不爽。鱼雷艇部下还是不多，而且没有鱼雷艇单独行动的，总是一个团伙一起行动，还有就是交通艇鱼雷艇什么的实在太小，就几十上百吨，海浪一来的味道真不好受。那干脆往高处走当战列舰，航空母舰的舰长怎么样？那可不怕风浪。但战舰航母的舰长可不是那么容易当的，一般巡洋舰以上都得海大毕业的资格不说，最大的问题是战舰舰长经常是舰老大而不是舰上的老大，这句话很费解是不是？上面很可能还有个舰队司令什么的在舰上。倒不一定是联合舰队司令长官，下面的分舰队长官，少将中将的在舰上的可能性非常大。虽然在海军舰艇上最大的就是舰长，就是司令包的二奶来了也不能占用舰长室，司令本人也不能对操舰本身发出任何口令，否则即算违反军法。但有个比自己大的官在，不能转到什么地方去看看西洋景，总不自在，还是驱逐舰好。
老冰以前说过的那个日本老头就过过一次瘾，他是从新加坡（那时被日本鬼子改名叫昭南岛）去大尼科巴岛的，给了他一艘从英国人那儿接收来的交通艇，那老头带了20个人就去了大尼科巴岛。路上跑了二十天，这二十天里他就是海龙王的亲儿子。一上艇首先把他的长旗挂上，顿时爽的一米多高，要知道刚出海兵不到两年的小屁孩子哪来挂长旗的机会，这哥们趾高气扬地挂着长旗就出发了。
路过马六甲海峡，那地方是老大潜水艇的重点看管区域，鬼子在兰印（荷属印度，现在的印度尼西亚）弄来的石油全得经过那儿才能回来，那是个鬼子舰船的鬼门关。你还别说，他那交通艇上雷达声纳还俱全，可是全MADE IN JAPAN，叫做电探和水测，电探还有两台，东芝的新产品，让他带去保卫大尼科巴岛的。嘿嘿，就是不好用，电探他还不会用，水测是听来听去除了自己的声音之外什么听不见，指望不上。
指望不上别人也有主意，艇上不他最大吗？大手一挥下发命令：“把军舰旗下下来”，这艇是英国造的，不挂膏药旗，就是老大潜水艇看见了没准看在本家大叔的情谊上饶了他也没准。那长旗怎么办？那玩意是宝贝，一般人没有，冒死也要出这个风头：“挂着”。
这就下了膏药剩长旗地过马六甲海峡，进港的时候他还没忘记把膏药旗再挂上去。可是一靠上码头，俄的天照大神，好几挺歪把子对着他们在。一打听，原来了望兵来报告过一个邪门消息：“一艘英国产交通艇，国籍不明，没挂任何标示，好像要进港。但桅杆顶上还有根像长旗似的白布条”。这是怎么回事？没人想得明白，先不管，提高警惕，架起歪把子来再说。船停了，从驾驶室钻出来一个毛都没长齐的帝国海军小少尉，满脸淫笑地就要上码头，一问才知道是想糊弄老大。顿时这招就在文莱兰印流传开了，说是经常能看到秃头小艇在乱窜，有时候光秃秃的桅杆头上还飘着一根像中国裹脚布似的玩意。
嗯？这又溜达到哪了？回来回来。
电影里平田海兵毕业以后被派去学航空，这是开战时日本海军有最优秀的飞行员的重要原因，同时也是后来日本海军没有优秀飞行员的重要原因。
日本海军和陆军一样，在军事教育上都是以海兵和陆士为中心一元化进行的。日本的军事院校分为两种：“补充学校”和“实施学校”。
不要望文生义，是不是“实施学校”是“实施”教育的学校，而“补充学校”就是起些“补充”作用？不是，“补充学校”的意思是对士官进行“补充”，而“实施学校”是对士官的专业技能进行再教育的“实施”。和中文字面意思正好相反，“补充”是正道，而“实施”则是锦上添花。
海军的主要补充学校是海兵，海军机关学校，海军经理学校和海军军医学校，其余的气象学校，潜水学校，机雷学校，对潜学校，通信学校，电测学校，炮术学校，航海学校等等全是实施学校。陆军后来还从陆士里分出来了一个“航空士官学校”，而海军根本就没有，海兵出来以后到各航空队去学航空。
这样做的结果呢？和老大开战时的日本海军航空队的士官们都有海兵学历，全是精英飞行员，加上开战时零战对老大飞机的性能优势，让老大目瞪口呆。老大花了好大一会儿才勉强使自己相信偷袭珍珠港的确实是日本飞行员而不是从希特勒那儿雇来的。
好像原来大清朝有人上奏老佛爷说西洋人没什么可怕的，西洋鬼子脚是直的，不会打弯，只要拿根竹竿扫一下就全趴到地下去了，就等着大伙拿绳子去捆就行了。你要是笑话大清朝的官们太无知也不公平，见多识广，牛B烘烘老大也一个德性。
珍珠港以前，老大死活不相信日本人也能开飞机。老大信科学，什么时候都有科学依据。有科学家研究了半天就说日本人用汉字，有好几千还都不一样，不像俺们就26个字母，日本孩子从小学到中学被那汉字就整垮了脑子，根本没有多余脑容量去放什么物理化学天文，日本人个个都不认识路。还有人说日本婴儿被他们老娘背在背上，脑袋没有支撑物，老在晃荡，天长日久，耳朵里的平衡神经就晃坏了，别说他们不认识路，认识路也走不过来，日本人的耳朵就不能开飞机。
别以为这是笑话，这可都是当年美国海军部捣鼓来的研究报告里的东西。像《菊与刀》那种认真的东西是挨了打以后才有的。说句公平话，没有太平洋战争，到现在这种种族歧视的东东还肯定披着“科学”的马甲到处招摇撞骗你信不信。
虽然珍珠港证明了日本人也能开飞机，但日本人自己把开飞机给弄得神神叨叨的，会开飞机一去了靖国神社，空出来的坑就没有大根来填了。不像老大，老大从来没有认为开飞机比开汽车更加困难过，加上老大大老早就普及了汽车，人人都会开，所以老大那儿是三条腿的蛤蟆不好找，两条腿的飞行员你要多少？
这个《啊，海军》就八卦到这里吧，以后再八卦其他两部电影。
不少海兵毕业生最大的心愿就是当驱逐舰长——自由，没人管。一出海除了得尊一声龙王爷当老大之外，其余就想干什么干什么，那年月没有人造卫星，没有雷达，只要不撞倒礁石上，茫茫大海由着你乱转，没人知道你在哪儿，在干什么。
那为什么非得驱逐舰呢？交通艇一来转悠不远，二来上面坐的不全部是自己的部下，不爽。鱼雷艇部下还是不多，而且没有鱼雷艇单独行动的，总是一个团伙一起行动，还有就是交通艇鱼雷艇什么的实在太小，就几十上百吨，海浪一来的味道真不好受。那干脆往高处走当战列舰，航空母舰的舰长怎么样？那可不怕风浪。但战舰航母的舰长可不是那么容易当的，一般巡洋舰以上都得海大毕业的资格不说，最大的问题是战舰舰长经常是舰老大而不是舰上的老大，这句话很费解是不是？上面很可能还有个舰队司令什么的在舰上。倒不一定是联合舰队司令长官，下面的分舰队长官，少将中将的在舰上的可能性非常大。虽然在海军舰艇上最大的就是舰长，就是司令包的二奶来了也不能占用舰长室，司令本人也不能对操舰本身发出任何口令，否则即算违反军法。但有个比自己大的官在，不能转到什么地方去看看西洋景，总不自在，还是驱逐舰好。
老冰以前说过的那个日本老头就过过一次瘾，他是从新加坡（那时被日本鬼子改名叫昭南岛）去大尼科巴岛的，给了他一艘从英国人那儿接收来的交通艇，那老头带了20个人就去了大尼科巴岛。路上跑了二十天，这二十天里他就是海龙王的亲儿子。一上艇首先把他的长旗挂上，顿时爽的一米多高，要知道刚出海兵不到两年的小屁孩子哪来挂长旗的机会，这哥们趾高气扬地挂着长旗就出发了。
路过马六甲海峡，那地方是老大潜水艇的重点看管区域，鬼子在兰印（荷属印度，现在的印度尼西亚）弄来的石油全得经过那儿才能回来，那是个鬼子舰船的鬼门关。你还别说，他那交通艇上雷达声纳还俱全，可是全MADE IN JAPAN，叫做电探和水测，电探还有两台，东芝的新产品，让他带去保卫大尼科巴岛的。嘿嘿，就是不好用，电探他还不会用，水测是听来听去除了自己的声音之外什么听不见，指望不上。
指望不上别人也有主意，艇上不他最大吗？大手一挥下发命令：“把军舰旗下下来”，这艇是英国造的，不挂膏药旗，就是老大潜水艇看见了没准看在本家大叔的情谊上饶了他也没准。那长旗怎么办？那玩意是宝贝，一般人没有，冒死也要出这个风头：“挂着”。
这就下了膏药剩长旗地过马六甲海峡，进港的时候他还没忘记把膏药旗再挂上去。可是一靠上码头，俄的天照大神，好几挺歪把子对着他们在。一打听，原来了望兵来报告过一个邪门消息：“一艘英国产交通艇，国籍不明，没挂任何标示，好像要进港。但桅杆顶上还有根像长旗似的白布条”。这是怎么回事？没人想得明白，先不管，提高警惕，架起歪把子来再说。船停了，从驾驶室钻出来一个毛都没长齐的帝国海军小少尉，满脸淫笑地就要上码头，一问才知道是想糊弄老大。顿时这招就在文莱兰印流传开了，说是经常能看到秃头小艇在乱窜，有时候光秃秃的桅杆头上还飘着一根像中国裹脚布似的玩意。
嗯？这又溜达到哪了？回来回来。
电影里平田海兵毕业以后被派去学航空，这是开战时日本海军有最优秀的飞行员的重要原因，同时也是后来日本海军没有优秀飞行员的重要原因。
日本海军和陆军一样，在军事教育上都是以海兵和陆士为中心一元化进行的。日本的军事院校分为两种：“补充学校”和“实施学校”。
不要望文生义，是不是“实施学校”是“实施”教育的学校，而“补充学校”就是起些“补充”作用？不是，“补充学校”的意思是对士官进行“补充”，而“实施学校”是对士官的专业技能进行再教育的“实施”。和中文字面意思正好相反，“补充”是正道，而“实施”则是锦上添花。
海军的主要补充学校是海兵，海军机关学校，海军经理学校和海军军医学校，其余的气象学校，潜水学校，机雷学校，对潜学校，通信学校，电测学校，炮术学校，航海学校等等全是实施学校。陆军后来还从陆士里分出来了一个“航空士官学校”，而海军根本就没有，海兵出来以后到各航空队去学航空。
这样做的结果呢？和老大开战时的日本海军航空队的士官们都有海兵学历，全是精英飞行员，加上开战时零战对老大飞机的性能优势，让老大目瞪口呆。老大花了好大一会儿才勉强使自己相信偷袭珍珠港的确实是日本飞行员而不是从希特勒那儿雇来的。
好像原来大清朝有人上奏老佛爷说西洋人没什么可怕的，西洋鬼子脚是直的，不会打弯，只要拿根竹竿扫一下就全趴到地下去了，就等着大伙拿绳子去捆就行了。你要是笑话大清朝的官们太无知也不公平，见多识广，牛B烘烘老大也一个德性。
珍珠港以前，老大死活不相信日本人也能开飞机。老大信科学，什么时候都有科学依据。有科学家研究了半天就说日本人用汉字，有好几千还都不一样，不像俺们就26个字母，日本孩子从小学到中学被那汉字就整垮了脑子，根本没有多余脑容量去放什么物理化学天文，日本人个个都不认识路。还有人说日本婴儿被他们老娘背在背上，脑袋没有支撑物，老在晃荡，天长日久，耳朵里的平衡神经就晃坏了，别说他们不认识路，认识路也走不过来，日本人的耳朵就不能开飞机。
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虽然珍珠港证明了日本人也能开飞机，但日本人自己把开飞机给弄得神神叨叨的，会开飞机一去了靖国神社，空出来的坑就没有大根来填了。不像老大，老大从来没有认为开飞机比开汽车更加困难过，加上老大大老早就普及了汽车，人人都会开，所以老大那儿是三条腿的蛤蟆不好找，两条腿的飞行员你要多少？
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