呼吁民办幼儿教师享有职评同等权利

学前教师至今没有独立的职称评定体系，依然套用小学教师职称评定标准。这不符合教育发展规律，严重滞后，违背客观实际，极大阻碍学前教育事业的健康发展。
北京国际学前教育学院提出，单独建立学前教师的职称评定体系的强烈呼声能得到领导的高度重视！与此同时必须向广大民办学前教师打开参加职称评定的大门，让他们也享受到与公办教师评定职称的同等权利，促进我国学前教育发展。