民办教育的所谓发展好像给了人们更多的教育选择权，让人可以根据自身经济实力选择相对更好的教育。然而公民个人与学校团体，不是一个对等的博弈，就像房奴与开放商不是一个对等的博弈一样，本质上属于‘欺负人’。由‘择校’进一步发展到‘择师’，才是教育的真正突破！