回复：〖高中〗安静地读三年书，坚定地等一个人。

楼主是从初三的什么时候开始刷题的数学用培优吗

楼主，加油，话说，你的帖子是我见过最好的记录帖，忽的发现自己一直在潜水

看完了你的两个帖子 真是太棒了

楼主好棒的球认识

今天上了六个小时的化竞。。收获很多。
因为语文作文没扣分外加全年级唯一一个上一百的还有化学班一全班都认识我了。。。
我不要出名啊(# ﾟДﾟ)好可怕。。。
今天上完化竞回教室。。一群学霸问我什么竞赛我说化竞，众学霸:“哇学霸在上化竞！”
那种十三科竞赛的大神就别跟着起哄了！
对还有那边那个初中数学信息双国一的！
还有那个数学141的！
七中的学霸简直。。。(捂脸逃)

作文装逼小技巧
1.题材
就算你憋不出来也要避免以下几种。
1.妈妈背我去医院这样烂大街的亲情题材。
2.同学借我课本看这样烂大街的友情题材。
3.老师为我批作业这样烂大街的师生题材。
4.历史名人诗词画这样烂大街的复古题材。
如果你看懂了，你就会懂得我要说的是:不要写烂大街的题材！
老师也是人，每次都看这种题材的作文自然厌烦，分数提不上去。但是我们是中学生也就这么点视野，怎么办？
最佳的解决方法:换视角。好的题材会让审美疲劳的阅卷老师眼前一亮，下面就以上四种常见题材举例。
1.亲情类:从我和母亲的吵架写起，当我还在生闷气的时候，妈妈一边敲锅铲骂着我一边给我热菜。
或者写偶然雨天因为在学校里和同学讨论而晚归，严厉的父亲将你一顿批评， 不服气之余却想起父亲在雨中的街头等待你的背影。
这都是生活中的细节，很简单，但是就是不一样。
2.同学情谊类
和同学吵架很常见，那么可以写当你和他冷战的时候，你想着再也不理他的时候他打破沉默把薯片递给你，用你们早就玩烂了的梗逗你笑，你们谁也没有说对不起，但是你知道你们和好如初。
3.师生情谊类
我见过最好的是读者上的一篇文章，写的学生找老师问生物，老师给她讲了一天题目。七点的时候老师让学生倒数时间，让她看校园的街灯亮起，然后说，你知不知道，我都快饿死了。老师是人，多以平等的角度，写老师的那种普通而独一无二，写老师作为人的可爱点。
4.历史名人类
如果觉得李白杜甫很难再写好，何不写历史中的小人物？安史之乱中一个普通的农夫或是春秋战国某个小国的君主，你甚至不需要知道他的名字，发挥 想象力，选择自己了解的时代。
2.语言
没有好的语言就是糟蹋了题材。而尤其以开头结尾为重要。
举我作文的开头为例:
博物馆玻璃的监狱里，古剑静静地躺着，像一把古老的忧伤。
为什么是玻璃监狱？因为我写的古剑是伴随主人征战四方的，它不是装饰品，与其说博物馆是监狱，不如说失去主人的日子是监狱，让它毫无用武之地。为什么是古老的忧伤？年代久，失去主人，而题目叫——当时只道是寻常，所以它的忧伤绝不是简单的无主之悲，还有对过往生活的怀念而无法返回的悲伤。
怎么写的比较装逼？可以参照史铁生的文章，什么“正午阳光落地的震响” 尽情写吧，反正好听，而且连你都不知道啥意思，老师咋知道，所以不敢扣分。
这个技巧叫文艺扩写，现在举中国国家地理里面随便挑的一句，大家自己感受。 (超了)

原句:青稞的父祖曾在草原高高地飞翔。
扩写:青稞每一把稻穗里，都流淌着来自天空的血液。那是亿万年前的记忆，在一辈一辈的流传中打磨，从而赋予它翱翔的傲骨。
这样字数问题不也解决了吗？