19、要养成随身携带英语书的习惯!我在窗边、厨房、客厅，甚至厕所都放了英语书，快速看上一两分钟就足够了!什么都怕天天做，什么都怕坚持!

　　20、要养成热爱丢脸的习惯!管它说好说坏，只管疯狂地说!只有这样才会越说越好!You must enjoy losing face!

第二：长元音和双元音不饱满 英文的元音有长短之分，而中文则没有，学生们很容易把长的读成短的。比如 meal和 mill, sheep 和 ship, been 和 bin。试着读一下这几组单词，如果听起来一样的话就说明你出现这个问题了。 中文和英文的一个显著区别就是中文的字都是一个辅音加上一个元音(生母和韵母)，而英文中可能有 n 个元音 n 个辅音的各种排列组合。中国学生经把双元音发成单元音。比如 same 说成 seem，coin 说成 corn。

第三：单词重音位置错误 本帖隐藏的内容教学中发现，大部分学生在背单词时没有记重音的习惯。英文的重音就像中文的四声，和单词的发音是不可分割的。 重音位置错了听起来会有非常的奇怪的声调。最常见的重音被放错的单词是interesting，它的重音在最前面，而不是在 t 的前面。其他容易被读错重音的单词还有comfortable, contact, recommend，有趣的是，它们的重音都在最前面。要想练好正确标准的发音就需要与外国人经常性的交流，找出自己的缺点。

下面就为大家介绍一些口语提高技巧： 首先，最好的方法就是朗读和模仿。英文有几十个不同的发音，变成单词有成千上万种组合，死记硬背是很难掌握的，而且单独学习音标和练习单词读音很枯燥，容易半途而废。 其次，在朗读的时候，我们会遇到各种发音，把容易出错的所有辅音和元音，以及不熟悉的重音都标出来，多次重复，在句段中读，会有助于掌握准确的发音。当然，练习发音成效最明显的方法就是有一位发音标准的人在旁边听你的发音，这样能够很快的指出问题的所在。