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第二点呢，就是不要在乎平常的成绩。从分科以来，楼主的成绩就不稳定，但是考得再好也没进过年级前十，再差也比一本线高二十多分。所以，虽然自己有梦想，很想上一所我心仪的大学，但还是做好了上郑大河大甚至二本的准备。高考前，我成绩终于稳定下来了，稳定在了年级六七十名。在我们这一届，这个名次就是那种上郑大都勉强，或者上不了的成绩。这是我分科以来最大的低谷期。截止到高考前，我考了六次年级六七十，我真的快疯了。说明一下，楼主的心里状态也不好。我记得有一次其他科虽然考的不好，但也不差，语文作文跑题跑得谁都不懂，就得了30多分，又是六七十。当时觉得高考一片昏暗，又有一个其他学校的朋友给我打电话说她考了全市前五，初中时我是她的偶像，她一直追赶的目标，可是，我们的差距好像拉得不是一星半点。我不敢告诉她我的真实名次，还是一直努力。其实我心态真的很不好，五月整个都是黑色的。我只是告诉自己要坚持，把每次考试熬完，把每张文综写完，成绩下来，哭，哭着订正，知道最后一次考试我还是在整错题集。暗暗告诉自己我是在为高考攥人品，再累也坚持着。记得有一段时间连午饭都不想吃，坐在班中听着同学们谈笑，自己的眼泪就一直掉，可是手中的笔从未停止。我不聪明，心理素质也不算好，但是越是要高考越是要自我调节好，尽量不让自己受外界干扰。你要知道，你平时的成绩很有用，让你知道自己学习中的疏漏，让你反思，对也会让你难过，但是，平日考试最重要的是成长，学习和心理的成长。你真的不必在乎平日的成绩，高考过的人都会发现，高考，与平时考试不一样。
然后，再说第三点吧。
摆正心态。这一点在高三整轮复习中都很重要。不要觉得自己什么都会就不去听讲，自己在下面做题，题什么时候都可以做，但老师只讲一遍。我在这个方面吃了很大的亏，觉得自己数学基础好就在一轮复习完全放弃了听讲，自己在下面做题。到后来，当我想听讲都赶不上老师的进度了，做的题不会也不敢去找老师问，因为怕她上课讲过。恶性循环下去，我模拟考中数学很少出彩，高考数学也是考的很不好。现在想想，当时太自负了，觉得数学老师实力不够，但是，如果我听课了会是个什么结果，至少数学成绩要比现在高十分了，我就能去自己最想去的大学了。但人生不容假设，为了自己不去后悔，同学们，只要那个老师讲课是公认的渣和浪费时间，就认认真真的听课吧，你觉得很无趣，这样的积累是最有用的。
摆正心态。这一点在高三整轮复习中都很重要。不要觉得自己什么都会就不去听讲，自己在下面做题，题什么时候都可以做，但老师只讲一遍。我在这个方面吃了很大的亏，觉得自己数学基础好就在一轮复习完全放弃了听讲，自己在下面做题。到后来，当我想听讲都赶不上老师的进度了，做的题不会也不敢去找老师问，因为怕她上课讲过。恶性循环下去，我模拟考中数学很少出彩，高考数学也是考的很不好。现在想想，当时太自负了，觉得数学老师实力不够，但是，如果我听课了会是个什么结果，至少数学成绩要比现在高十分了，我就能去自己最想去的大学了。但人生不容假设，为了自己不去后悔，同学们，只要那个老师讲课是公认的渣和浪费时间，就认认真真的听课吧，你觉得很无趣，这样的积累是最有用的。
第三点，对于所有高中的孩子都适用。就是不要看你眼前的成绩，你所做的，就是在高考之前查漏补缺。举个例子吧，我高一成绩都是年级三百多名，有一次四百多，比一本线还低一分，当时觉得世界都昏暗了，真的是不知道怎么办了。当时学物理，原来是很认真的在学，后来越想越没兴趣。决定自己学文科后，就彻底放弃了，经常口袋里装一张历史导学案，没事就拿来看，我的历史导学案都是烂的。吃饭也看，睡觉前也会想一想，虽然真的很累。有点跑题了，，，然后分科后，就没下过一本线，一直进步，虽然并不明显，但是自己是放在心上的。我的地理高一时很渣，还考过不及格，但我没有放弃，一直吧文综的中心放在地理上，虽然平时成绩也不是很好，但高考我地理选择题全对。所以，你现在的成绩与高考是无关的，真的。有一个学霸同学，高一当我物理差点不及格时人家考了满分，人家是年级前一百。但高考的结果是，他没上一本线。
