我想说的是，阿森纳球迷，真的可以算得上是各大豪门球迷中最善于自嘲的一个群体。在我看来，这其实是很可爱、同时也很宝贵的一个品质。就在刚才，当我把《一路向西》中的那句话发给一个铁杆阿森纳球迷朋友时，得到的回复竟然是：你别说，还真有几分相似，导演信心十足，演员颜值上乘，看前吊足胃口，影迷期待已久，慢慢大失所望，评奖肯定没戏......最后下到的资源还是来自1024圈赫赫有名品质保障的by arsenal-fan......
等等等等，我们今天要聊的，仍然是《放牛班的春天》。
为什么把这部2004年由法国导演克里斯托夫-巴拉蒂( Christophe Barratier )拍摄的电影和阿森纳联系在一起呢？实在是因为不论是剧情还是风格，这二者之间都有着太多的相似：内容上，《放牛班的春天》和阿森纳都是一个法国人在教导一帮“孩子”；至于气质，就都是略带文艺清新的理想主义了。
影片取材于1949年的一个法国小乡村，由杰拉尔-朱诺( Gérard Jugnot )饰演的音乐家克莱门特-马修，来到当地一间外号叫做“池底”的男子寄宿学校担任助理教师。在这所充满问题儿童、校长习惯以体罚解决一切问题的学校，马修老师最终用音乐的方式，打开了孩子们封闭的心灵，最终组织起了一个出色的合唱团。
电影中的主人公马修，是一个看起来无足轻重的小人物，在多年颠沛流离仍然无法在音乐上取得成就后，才无奈来到“池底”学校当老师。当他踏进学校大门的那一刻，没有人会想到这个其貌不扬的秃头，会给这些已经顽劣成性的学生带来什么积极的变化。
而当1996年的秋天，阿森纳俱乐部从足球发展并不处在世界前列的日本请来阿尔塞纳-温格（Arsène Wenger )担任球队主教练的时候，大概也同样没有人会想到，这个看起来温文尔雅得有些不像话、活脱脱一个教书先生的法国人（在此之前阿森纳队还从未聘请过英国以外的主教练），会在阿森纳主帅的位置上一坐就是十八年，成为日后人们所敬仰的“教授”。
甚至，那时几乎都没有英格兰人听过温格的名字，伦敦当地的《标准晚报》( London Evening Standard )用来“欢迎”他的标题是——Arsène, Who?
在电影《放牛班的春天》中，马修老师所要面对的教学环境，无疑可以称得上是相当恶劣的。那里本身就是一所再教育学校，收容了大批“问题”学生的校园被混乱和暴躁所覆盖。学校校长的脸上从来不会出现笑容，他所拥有的武器，只是对学生无休无止的谩骂和体罚。
正是在这样的条件下，心地善良的马修老师对手下顽固不化的学生充满耐心、循循善诱。他就像孩子们的父亲一样，允许他们犯错，也从来不用粗暴的手段对待他们层出不穷的恶作剧。他只是在不断地鼓励他们、教导他们，同时发现他们身上的优势和潜力，让孩子们在音乐中寻找乐趣和共鸣。
对于十八年前在阿森纳走马上任的温格来说，他身上的担子，并不比影片中他的同胞马修老师轻多少。当时的阿森纳队以球队队长托尼-亚当斯为核心，队中的几位大佬酗酒的现象十分严重。严重到什么程度呢？亚当斯后来在他的自传中披露，他曾在一次国家队集训期间，因喝酒过多而尿床。
温格在给予了亚当斯足够尊重的同时，又用自己强大的个人魅力，居然劝说这位绰号“倔驴”( Donkey )的队长成功戒酒，进而走出了事业的低潮期。整个球队的训练也随之更加科学化、系统化，可以说，从作息到饮食到体能，温格带给阿森纳的变化是方方面面的。
当然，这其中最最重要的，还是在温格的带领下，“兵工厂”阿森纳从此走上了一条追求流畅华丽讲究攻势足球的技术化道路。
正如《放牛班的春天》中，善于挖掘的“伯乐”马修老师最终用音乐为孩子们迎来了一个春天一样，温格也在阿森纳开创了属于兵工厂的大场面。两年之后，球队就无可争议地取得了英超联赛、英足总杯的双冠王；2002-2005年之间的三个英超赛季，阿森纳更是创造了36胜13平的连续49场不败神话。