有人说「课业，社团，爱情」是大学生活中必修的三门课，尤其是爱情这门课，总是让人充满爱恨纠结的情绪，因为想修却不见得能修到，修了却又可能被当掉，甚至影响其他的学分。究竟如何才能拿捏得当，几乎是每个人都想解决的难题。的确，能拿到爱情学分似乎是完成了大学课程的一部分，但这毕竟只是一部分，大学生活其实是多元的，我们可以经营其他学分来补足爱情学分的缺憾；只要用心，就可发现生活中处处充满惊奇，在大学的日子依旧可以过得精彩而不留白。

有位心理分析学家说过：「因为我们的相似，所以我们彼此接近；因为我们的差异，所以我们彼此成长。」故一开始，我们都会被与自己相似的人所吸引，经过一段时间的交往，才会发现彼此的差异，而这个「差异」通常是造成感情问题的主因。其实若我们能面对并接受差异，我们可能发展出另一更佳的相处模式。世界上没有两个人是完全相似的，只有透过不断的沟通、协调及相互的尊重，才能让双方对感情的态度达成共识，共同学习成长。佛洛姆曾说：「在成熟的婚姻与感情中，两个等於一个，两个又等於两个。」这正表示在感情的园地中，彼此间虽然相互拥有，但仍应彼此尊重，给对方有保有自己的空间。如此一来，两人拥有共同的生活目标，但又能尊重、欣赏彼此的不同。

此外，沟通方式也常是主导两人情感发展的主因。在谈恋爱时，双方容易出现「模糊沟通」的情形，也就是说，认为对方『应该』会了解我的心理，而不直接说出自己的想法及愿望，反以一种暗示的说法来表达，但对方其实并不明白自己想要的。因为两个人不可能拥有相同的想法及处理方式，故另一方只能以猜测的方式来回应，如此一来，就会造成两人沟通的胶著状态，一方觉得对方不了解自己，而另一方则觉得对方无理取闹，只能不停的猜测，而易造成心理上的疲惫。所以两人在相处时，皆须明确表达出自己的意思，模糊沟通易产生摩擦，而让感情蒙上阴影。

要接受或拒绝一段感情时，亦会出现「模糊沟通」的情形。每个人都害怕受伤，所以在进入亲密关系前，总表现的若即若离，不清楚表达出自己的态度，让两人陷入互相猜测的情境。虽然有人说过，这种「波涛汹涌」的心情是最美的回忆，但也造成了许多伤害。因此，在面对情感时，双方需学著清楚表达自己的态度，才不会造成不必要的伤害。

爱情并非必修学分，而只是一门选修课。即使被当掉了，日子依旧要过下去；我们不但可从中学习，当我们再次选修时，可根据以往的经验，选择适合的对象。最重要的是过程，而非结果。

爱情学分选修与否，在於个人的选择。即使你选修这门课，通过与否也绝非你个人所能掌控。不论选择为何，生活仍是充满变化及各种可能，重要的是把握生命的每一天。您说是吗？