问：写作需要练习么？
答：天赋决定上限，练习提高下限。
问：为什么以前你不布置练习题目？
答：老师以为你们都很厉害。
问：为什么现在想要布置练习题目？
答：老师发现你们并不厉害。
问：老师准备以什么样的节奏布置练习题目？
答：每天两百内字任意片段。每周千字内短篇。每三月六千字到八千字内论文。
问：为什么要写片段？
答：为了显示老师残忍无情。
问：为什么要写短篇？
答：为了显示老师残忍无情。
问：为什么要写论文？
答：为了让你们更有逻辑感和好奇心。
问：什么叫逻辑感？
答：一加一等于二，一加一不等于三。
问：写论文怎么增加好奇心？
答：请参考文章《胡适致毕业生：在不健全的中国，如何不堕落》
问：老师会来检测作业么？为什么？
答：不会。因为你爱写不写，老师爱看不看，大家都很自由散漫。
问：老师你这种态度是不是很自大？
答：我之所以看起来温和有礼，平易近人，和蔼可亲，本质上就是因为我根本不在乎你们是否有认真完成作业。作业是你们的修行，不是我的。
问：我可以退出一班吗？
答：随意。
问：短篇或是论文都有题目的吗？
答：没有。你关心什么就写什么。
不允再问了。