“匍匐前进是战争中生存的基本技能,我们练得也格外认真。影视作品再次不适用——所有人随着教官一声指令都趴在了地上,然后按照自己理解的动作往对面爬。没人笑,也没人埋怨。我不知道我给文倩买的护肘是否起了作用,很多人都被磨破皮到出血。教官在休息的时候连忙跑到女生跟前查看伤势。我们班的女生的胳膊都磨得不成样子,却在简单擦了擦后继续训练。我不禁暗暗对她们产生了敬意。男生倒是有人为了搞笑刻意夸张自己的伤势,比如大声叫痛,不过在教官过来之后就都说没事了。T大的斯巴达式教育起到了作用。校训有云:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”直到我离开学校很久才真正略懂“自强不息”的含义。那是一次出差到一个南方的小城的小工厂,工厂的老板请我看他的企业文化,那就是“自强不息,厚德载物”。可接下来我就被混乱的现场管理和样件的实验结果激怒了,劝老板把他的企训改的实际一点。“自强不息”说的是对自身的态度,只有在T大我才见过真正“自强不息”的状态——那是一圈一圈的三千米跑,眼前匍匐前进的血痕,上百页的材料力学作业,也是无论面对任何目标和挑战所展现出的百折不挠的勇气和智慧。“厚德载物”说的是对外物的态度,这恐怕要穷尽我们长长的一生去解读和诠释。”