忘不了前英语老师的那个眼神。在楼门口遇见前英语老师,我向她打招呼,她停下来一直盯着我,眼神中包含着惊讶,出乎意料,不明白。几秒钟后终于说出一句:“你怎么在这儿?”我回答,复读,专业不好。我没有说我被录取到英语系,怕那样她会失望。记得以前时自己的英语是短板,单科成绩在全班后1/3。我做了很多努力,为了巩固单词帮她批改听写本,看过很多英语教辅资料,在她讲课时提问生僻的单词或句子时只有我能回答得上(可是考试又不考,应试英语还是一如既往的短板)。她老了,课讲的很慢,像催眠曲。有时早晨前两节英语课大部分人都在睡觉,只有我精力充沛的听讲(那杯咖啡帮了大忙),而她也似乎只给我一个人讲课,目光不离开我,和我互动。英语课是如此的满足。高三最后一个英语晚自习,我拿着同学录请她写下老师的祝福,她写了:“No pains, no gains.All your efforts are sure to be rewarded! Best wishes to you!”