本人也就是晚上睡不着觉，找点存在感。不过以下内容都是本人肺腑之言，可以参考。
考完也有一个月了，这一个月玩了很多，确实是昏天黑地的玩。但是，几天下来你就习惯了，也不觉得那么有趣了。就像你们会很快习惯高三的生活一样，习惯了就好。曾经有人问我高三累不累，我说习惯了也就不累了。这是真的，虽然有点苦中作乐的感觉，但是我真的很怀念高三的每一天。
高三过得非常快，我清楚的记得每个月曾发生的重要的事情。去年暑假上补习班，在后面玩手机，边听课边玩，玩到了，也学到了一点。其实啊，高中做那么多题，我真是觉得这次高考比较创新，平时练的看到的很少，没见过的反而考了。所以啊，还是多看看课本，把课本上的题目看透，深入挖掘，多积累一些好题，也就够了。
本人不是学霸，但也渣不到哪去。我敢说我每天的自习平均下来有效时间不到40分钟，中午晚上都玩手机，中午睡20分钟，有时不睡了，晚上基本一点以后睡觉。碰上第二天早上语文或者英语课的能玩到几点是几点。就这个几把样子我也比一本高了十几分。虽然不满意(物理失误大了)，但是一想平时的学习状态我也就释然了。我的几个同桌都是看起来是学霸，其实是学渣，上课什么都记，无比认真，晚自习效率极高，我做4道题人家作一套卷子还改过了，还tm好多钩。。可是呢，他们最后也就比二本高了十几分。这样的人有很多，学的很累还没有效果。为什么呢？我平时有问题也会跟他们讨论，发现他们的思考方向与我完全不同，我的问题他们从不想到。我认为他们的思想被老师禁锢了，老师怎么说他们就怎么做，老师讲的，他记一遍，老师没讲的，他们很少想。所以导致老师讲的他一遍也没记住，时间花了没效果。那有人说了，你不是刚刚说他们的作业都是钩么？不错，因为他们是趁热打铁做的，有刚刚复习的知识的印象，不是说这样不好，我是说这样容易忘。一道好题值得你花一节晚自习去想。所以啊 有的时候我四节自习就是效率很低的想一道题，想的很慢，很多，也很轻松。不管想没想出来，印象绝对深刻。说了这么多，我就是想说，老师的作业没有针对性，只是告诉你复习的进度，这就需要我们在跟的上进度的前提花时间钻研某一种题目，一天一道题，300多天积累的也不少了，高中每科的知识点真不多。其实关键不是题型积累，关键是思维培养。思维就是在你钻研的时候培养出来了，你想一想，要是高考的题型你都见过，那还考什么。千万要发散地想题目，很方便，很好用，最好配合一支笔把你记不得的知识点记下来。 以上只是我的一些学习上的心得，不一定适合你，但是只怪我自己太懒了，自己的方法也没怎么用，天天浑浑噩噩的过，很多东西来不及记，考的不怎样，要是我能坚持这样复习，也没多累，也会很有效果。
我英语语文课基本上不听，我觉得花几百节课的时间去做15分的英语单选实在划不来。果然，今年单选那么简单，我赚到了。什么阅读完型就是记单词背词组。单词也不是要记，认得就行。然后每次学校考试的题目好好做，英语也就差不多了，没多少。什么时候记单词背词组，这就看个人了。语法这种东西应该是最先掌握的，这个只能自己悟，有的时候老师也讲不清楚语法，你问了不懂他还讲你。不过多数时候老师还是能帮到你的。。
考完也有一个月了，这一个月玩了很多，确实是昏天黑地的玩。但是，几天下来你就习惯了，也不觉得那么有趣了。就像你们会很快习惯高三的生活一样，习惯了就好。曾经有人问我高三累不累，我说习惯了也就不累了。这是真的，虽然有点苦中作乐的感觉，但是我真的很怀念高三的每一天。
高三过得非常快，我清楚的记得每个月曾发生的重要的事情。去年暑假上补习班，在后面玩手机，边听课边玩，玩到了，也学到了一点。其实啊，高中做那么多题，我真是觉得这次高考比较创新，平时练的看到的很少，没见过的反而考了。所以啊，还是多看看课本，把课本上的题目看透，深入挖掘，多积累一些好题，也就够了。
本人不是学霸，但也渣不到哪去。我敢说我每天的自习平均下来有效时间不到40分钟，中午晚上都玩手机，中午睡20分钟，有时不睡了，晚上基本一点以后睡觉。碰上第二天早上语文或者英语课的能玩到几点是几点。就这个几把样子我也比一本高了十几分。虽然不满意(物理失误大了)，但是一想平时的学习状态我也就释然了。我的几个同桌都是看起来是学霸，其实是学渣，上课什么都记，无比认真，晚自习效率极高，我做4道题人家作一套卷子还改过了，还tm好多钩。。可是呢，他们最后也就比二本高了十几分。这样的人有很多，学的很累还没有效果。为什么呢？我平时有问题也会跟他们讨论，发现他们的思考方向与我完全不同，我的问题他们从不想到。我认为他们的思想被老师禁锢了，老师怎么说他们就怎么做，老师讲的，他记一遍，老师没讲的，他们很少想。所以导致老师讲的他一遍也没记住，时间花了没效果。那有人说了，你不是刚刚说他们的作业都是钩么？不错，因为他们是趁热打铁做的，有刚刚复习的知识的印象，不是说这样不好，我是说这样容易忘。一道好题值得你花一节晚自习去想。所以啊 有的时候我四节自习就是效率很低的想一道题，想的很慢，很多，也很轻松。不管想没想出来，印象绝对深刻。说了这么多，我就是想说，老师的作业没有针对性，只是告诉你复习的进度，这就需要我们在跟的上进度的前提花时间钻研某一种题目，一天一道题，300多天积累的也不少了，高中每科的知识点真不多。其实关键不是题型积累，关键是思维培养。思维就是在你钻研的时候培养出来了，你想一想，要是高考的题型你都见过，那还考什么。千万要发散地想题目，很方便，很好用，最好配合一支笔把你记不得的知识点记下来。 以上只是我的一些学习上的心得，不一定适合你，但是只怪我自己太懒了，自己的方法也没怎么用，天天浑浑噩噩的过，很多东西来不及记，考的不怎样，要是我能坚持这样复习，也没多累，也会很有效果。
我英语语文课基本上不听，我觉得花几百节课的时间去做15分的英语单选实在划不来。果然，今年单选那么简单，我赚到了。什么阅读完型就是记单词背词组。单词也不是要记，认得就行。然后每次学校考试的题目好好做，英语也就差不多了，没多少。什么时候记单词背词组，这就看个人了。语法这种东西应该是最先掌握的，这个只能自己悟，有的时候老师也讲不清楚语法，你问了不懂他还讲你。不过多数时候老师还是能帮到你的。。
