连云港市板浦实验中学原名连云港市板浦初级中学，坐落于海州东南，千年古镇板浦中部，是一所历史悠久的地方名校。学校依托“镜花缘”文化底蕴，形成“崇德、奋进、博学、创新”的校训，“勤奋、求实、团结、上进”的校风，“平等、宽容、和谐、互动”的教风，“勤学、守纪、善思、好问”的学风”。
板浦实验中学乘着课改春风，确立“唤醒全面和谐发展的人”办学理念，深化课程改革，提高课堂实效，教育教学成绩斐然，2001、2002、2003、 2004、2005、2006、2007、2008、2009、2010连续十年获得连云港市教育局颁发的教学质量奖，在周边地区有着广泛的影响和良好声誉。优异的成绩得到专家和领导的首肯，得到社会各界的高度赞誉，先后荣获江苏省实施现代化工程示范初中，江苏省文明单位，江苏省平安校园，江苏省青少年科技教育先进学校等省、市、区级以上表彰和奖励100多项。
学校坚持“因材施教”原则，充分张扬学生个性，发挥学生特长，全方位培养学生。开展丰富多彩的活动，为学生的特长发展搭建平台；激励学生参加上级主管部门组织的各类竞赛，为学生的全面发展提供契机；用形式多样的教育方式，促进学生和谐发展。素质教育硕果累累，在全国、省、市、县区各级各类竞赛中，学生获全国一等奖140余人次，二等奖194人次，三等奖近400人次，省一等奖278人次，二等奖498人次，市县一等奖1000余人次。
发挥教育科研引领作用，促进教师专业发展，提升教师内涵，打造优质高效教师队伍，培养教师形成“学习、研究、创新”的科研意识和终身学习习惯。我校教师研究的国家级子课题、省、市级课题40多项。获得江苏省五一劳动奖章、省优质课大赛一等奖、市课程改革先进个人、市学科带头人、区首席教师等省、市、区表彰和奖励的教师100多人次。
坚持创新教育，打造“文化育人”和“体育活动”两大特色。学校充分利用地方资源，以“文化立校”，以“镜花缘文化”为立足点，让地方文化展现亮色。编撰《板浦春秋》等地方教材，让地方文化进入课堂。以李汝珍纪念馆为德育基地，组织学生进行系列探究活动，培养学生社会实践能力。继承体育传统校优良传统，开展阳光体育运动。两大鲜明办学特色，丰富了学校的办学内涵，板浦实验中学已成为地区教育的领航者。
我们相信，连云港市板浦实验中学异地重建之后，乘着新一轮教改的东风，一定会继往开来，取得更加辉煌的成绩。
板浦实验中学乘着课改春风，确立“唤醒全面和谐发展的人”办学理念，深化课程改革，提高课堂实效，教育教学成绩斐然，2001、2002、2003、 2004、2005、2006、2007、2008、2009、2010连续十年获得连云港市教育局颁发的教学质量奖，在周边地区有着广泛的影响和良好声誉。优异的成绩得到专家和领导的首肯，得到社会各界的高度赞誉，先后荣获江苏省实施现代化工程示范初中，江苏省文明单位，江苏省平安校园，江苏省青少年科技教育先进学校等省、市、区级以上表彰和奖励100多项。
学校坚持“因材施教”原则，充分张扬学生个性，发挥学生特长，全方位培养学生。开展丰富多彩的活动，为学生的特长发展搭建平台；激励学生参加上级主管部门组织的各类竞赛，为学生的全面发展提供契机；用形式多样的教育方式，促进学生和谐发展。素质教育硕果累累，在全国、省、市、县区各级各类竞赛中，学生获全国一等奖140余人次，二等奖194人次，三等奖近400人次，省一等奖278人次，二等奖498人次，市县一等奖1000余人次。
发挥教育科研引领作用，促进教师专业发展，提升教师内涵，打造优质高效教师队伍，培养教师形成“学习、研究、创新”的科研意识和终身学习习惯。我校教师研究的国家级子课题、省、市级课题40多项。获得江苏省五一劳动奖章、省优质课大赛一等奖、市课程改革先进个人、市学科带头人、区首席教师等省、市、区表彰和奖励的教师100多人次。
坚持创新教育，打造“文化育人”和“体育活动”两大特色。学校充分利用地方资源，以“文化立校”，以“镜花缘文化”为立足点，让地方文化展现亮色。编撰《板浦春秋》等地方教材，让地方文化进入课堂。以李汝珍纪念馆为德育基地，组织学生进行系列探究活动，培养学生社会实践能力。继承体育传统校优良传统，开展阳光体育运动。两大鲜明办学特色，丰富了学校的办学内涵，板浦实验中学已成为地区教育的领航者。
我们相信，连云港市板浦实验中学异地重建之后，乘着新一轮教改的东风，一定会继往开来，取得更加辉煌的成绩。
