《经济学原理》
《经济学原理》
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1. 这门课程改变了我的一生
2. 经济学是一门在漫长历程中只有少量知识的学科
3. 经济学家用一种独特的方式来思考世界
4. 学习经济学本身并不会使你富有，但它将提供一些有助于你努力致富的工具。将使你更好地理解经济政策的潜力与局限性。
5. 家庭必须考虑到每个成员的能力和愿望，以在各个成员中配置稀缺资源。
6. 由于资源稀缺，社会资源的管理就显得尤为重要
7. 经济学研究社会如何管理自己的稀缺资源
8. 个人作出决策的四个原理：人们面临权衡取舍；某种东西的成本是为了得到它的付出的一切；理性人考虑边际量；人们会对激励作出反应
9. 作出决策要求我们在一个目标和另一个目标中权衡取舍
10. 效率是指经济蛋糕的大小，而平等是指如何分割这块蛋糕
11. 当政府想要把经济蛋糕切为更均等时，这块蛋糕本身也就变小了
12. 机会成本opportunity cost：为了得到某种东西必须放弃的东西。
13. 边际变动：对行动计划微小的增量调整。
14. 只有一种行动的边际利益大于边际成本，一个理性决策者才会采取这项行动。
15. 当成本或利益变动时没，人们的行为也会改变。
16. 人们如何相互做交易：贸易能使每个人状况更好；市场通常是组织经济活动的一种好方法；政府有时可以改变市场结果
17. 从某种意义上说，经济中每个家庭都与所有其他家庭竞争。
18. 贸易使每个人可以专门从事自己最擅长的活动。
19. 通过与他人交易，人们可以按较低的成本获得各种各样的物品于劳务。
20. 价格就是看不减的手用来指引经济活动的工具。
21. 价格既反映了一种物品的社会价值，也反映了生产该物品的社会成本。
22. 看不见的手需要政府来保护它
23. 世界上最优秀的篮球运动员赚的钱比世界上最优秀的棋手多，只是因为人们愿意为看篮球比赛比看想起比赛付更多的钱
24. 整体经济如何运行：一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力；当政府发行了过多货币时，物价上升；社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍
25. 每个领域都有自己的语言和思考方式
26. 经济学家努力以科学家的客观性来探讨他们的主题：提出理论，收集数据，分析数据，以努力证明或否定他们的理论。
27. 科学的本质是科学方法
28. 所有科学不过是日常思考的提炼而以。
29. 在经济学中做实验通常是困难得
30. 假设可以使解释这个世界更为容易
31. 经济学家用不同的假设来回答不同的 问题
32. 经济学家叶用模型来了解世界，通常由图形和方程式组成的模型
33. 所有模型都建立在一些假设之上
《经济学原理》
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1. 这门课程改变了我的一生
2. 经济学是一门在漫长历程中只有少量知识的学科
3. 经济学家用一种独特的方式来思考世界
4. 学习经济学本身并不会使你富有，但它将提供一些有助于你努力致富的工具。将使你更好地理解经济政策的潜力与局限性。
5. 家庭必须考虑到每个成员的能力和愿望，以在各个成员中配置稀缺资源。
6. 由于资源稀缺，社会资源的管理就显得尤为重要
7. 经济学研究社会如何管理自己的稀缺资源
8. 个人作出决策的四个原理：人们面临权衡取舍；某种东西的成本是为了得到它的付出的一切；理性人考虑边际量；人们会对激励作出反应
9. 作出决策要求我们在一个目标和另一个目标中权衡取舍
10. 效率是指经济蛋糕的大小，而平等是指如何分割这块蛋糕
11. 当政府想要把经济蛋糕切为更均等时，这块蛋糕本身也就变小了
12. 机会成本opportunity cost：为了得到某种东西必须放弃的东西。
13. 边际变动：对行动计划微小的增量调整。
14. 只有一种行动的边际利益大于边际成本，一个理性决策者才会采取这项行动。
15. 当成本或利益变动时没，人们的行为也会改变。
16. 人们如何相互做交易：贸易能使每个人状况更好；市场通常是组织经济活动的一种好方法；政府有时可以改变市场结果
17. 从某种意义上说，经济中每个家庭都与所有其他家庭竞争。
18. 贸易使每个人可以专门从事自己最擅长的活动。
19. 通过与他人交易，人们可以按较低的成本获得各种各样的物品于劳务。
20. 价格就是看不减的手用来指引经济活动的工具。
21. 价格既反映了一种物品的社会价值，也反映了生产该物品的社会成本。
22. 看不见的手需要政府来保护它
23. 世界上最优秀的篮球运动员赚的钱比世界上最优秀的棋手多，只是因为人们愿意为看篮球比赛比看想起比赛付更多的钱
24. 整体经济如何运行：一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力；当政府发行了过多货币时，物价上升；社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍
25. 每个领域都有自己的语言和思考方式
26. 经济学家努力以科学家的客观性来探讨他们的主题：提出理论，收集数据，分析数据，以努力证明或否定他们的理论。
27. 科学的本质是科学方法
28. 所有科学不过是日常思考的提炼而以。
29. 在经济学中做实验通常是困难得
30. 假设可以使解释这个世界更为容易
31. 经济学家用不同的假设来回答不同的 问题
32. 经济学家叶用模型来了解世界，通常由图形和方程式组成的模型
33. 所有模型都建立在一些假设之上
