我本身是教数学的，从一年级第一个学期第一个星期我就感觉到某生与其他同学的不同，10以内的加减法还不会，教一句话都不能重复，当时我就找过家长，但家长完全没有放在心上，当时我真是教一节新课就把他拉到办公室再教一节课，有时，晚上留下来某生的爷爷就会找来，话里话外都是怎么老师又留你了，我要等你多久，如此两次之后我也只能自己找时间给他补课，对于他，肯蒙拐骗我都用过，可以说，他的成绩能够不落后与别的同学，那是我一直带在身边的缘故，当时有一个语文老师，因为他不能完成中午作业，所以没把水果发给谋生，结果他们的家长就吵到学校里来，搞得那位语文老师离开了学校，我也没在意这件事
一直到现在二年级了，某生拿了人家的一块钱，我就调查清楚了告诉家长要家长加强教育，结果那名家长晚上就打电话和我吵，说他拿了别人的钱是中了别人的圈套，这是一个阴谋，第二天还来学校找我，还在领导面前污蔑我，说我是因为他成绩不好看不起他
我觉得我有点心凉了，可以的，既然这样，这个学生我也不管了，以后补课什么的我也不必补了，碰到这样子的家长，算我倒霉，我反省了，这样的事情我决定以后杜绝掉，不会再让他发生了，我也在这里发帖提醒各位老师，我血粼粼的教训摆在这里
一直到现在二年级了，某生拿了人家的一块钱，我就调查清楚了告诉家长要家长加强教育，结果那名家长晚上就打电话和我吵，说他拿了别人的钱是中了别人的圈套，这是一个阴谋，第二天还来学校找我，还在领导面前污蔑我，说我是因为他成绩不好看不起他
我觉得我有点心凉了，可以的，既然这样，这个学生我也不管了，以后补课什么的我也不必补了，碰到这样子的家长，算我倒霉，我反省了，这样的事情我决定以后杜绝掉，不会再让他发生了，我也在这里发帖提醒各位老师，我血粼粼的教训摆在这里
