常言道,“井无压力不出油,人无压力轻飘飘”。要干事总会有压力。申请更是如此。有时,压力犹如泰山压顶。但有的人总会把压力化成动力。对于一个成功的申请者来说,压力越大,动力越大。而另外一些人呢?那些失败的人呢?被压力压垮了。
说实话我们在申请的时候,我们所要面对的压力并不比我们曾经经历过的高考时期小。在高考的时候我们有很多人被压力打垮了,并没有展示出我们的全部的竞争力,得倒了一个糟糕的结果。那么经历了这一次,这样的话我们又迎来了第二次“高考”。
成绩好,研究经历丰富,在这里也不能给你一个保证说,你一定可以怎么样。因为无论你怎么优秀,那么都要经历一个压力繁重的申请过程。除非你说你认识那边的某某老师,某某教授等等,能保证你有奖学金,肯定能让你走。有这样一个申请者,TOEFL考得比较早,成绩是660 5.0,GPA 3.6以上,生物本科,做的研究都是国家级的研究,有两片中文文章的发表,并且有一篇英文文章的发表。当时他的情况是非常优秀,但是还没有考GRE。对自己非常的自信,确实他也有他自信的资本。可是当时他是非常的忙碌的,我们知道越是这样优秀的人他们越是忙碌,因为有很多的项目要做,还有平时的考试和课业,还要准备GRE。可以说压力是非常大的。从8月我接手他开始,他就一直这样忙碌,很少有时间。实际上他自己对压力也是有准备的,毕竟他的师哥师姐怎么走过来的,他也是看在眼里了。
但是在9月底的时候,他顶不住了,情绪低落,非常消沉,10G也不好好准备了,在学校还和做项目的导师闹情绪。可以说在这一个月当中,他很多的事情都处于了一个停滞的状态。用他的话来说,那就是身心疲惫。这个时候就好像一起都静止了,除了时间。到了10月20号,考GRE了,结果考完后,给我打电话差不多快哭出来了。当时我心理就是咯噔一下,我担心的事情终于发生了。他垮了。本来雄心壮志的他,一上来就跟我说,我不申请了!不过当他冷静一下后,说,我还要走,给我选后面的学校!虽然一项成绩并不足以左右申请的结果,但是这样的压力压垮了他,让他已经接受不了任何其他的刺激了,他在心理也抗拒这样的风险或者说后期一封小小的据信都可能对他形成二次打击。
没有办法,只能给他选。最终在过年前他拿到了2个全奖录取。虽然他安心了,他稳稳的走了。可是他失败了。申请的成功并不能说以走不走来衡量。而是说要看你的竞争力,如果你的竞争力强,而没符合你综合竞争力的结果,那么这样的结果是称不上是成功的。
与此同时,另外一个人,TOFEL只有580 4.0,GPA 3.2,两篇中文文章发表,生物本科。可以说综合来看,条件比上面的同学好得多。但是他通过专心的准备GRE考试,顶住了最艰难的时期。他的GRE拿到了1390 4.5的好成绩。很大程度上弥补了他TOEFL成绩不好的劣势。他给我最深的一句话,在中国的教育体制下,这么多年都过来了,我还怕这一哆嗦吗?这句话很清除的表明了他的心态,他面对压力时候的状态。他不是没有课业压力,并不是没有考试压力,并不是没有项目压力,他不但最终申请到了真正成功的结果,并且有没有耽误他项目的进展。他一直在动,一直在行动,似乎他的生活是在动起来的生活。
压力与动力是一对矛盾,并不是所有的压力都能转化成动力。压力变成动力,需要一个转化的条件,那就是压力的承受者有承受压力的能力。若是没有这个条件,压力就只能做惯性运动了。所以,面对压力,我们要积极地改变自己,充实自己,这样才能正确引导各种压力,成为自己前进的动力。有了前进的动力,成功就在眼前。
说实话我们在申请的时候,我们所要面对的压力并不比我们曾经经历过的高考时期小。在高考的时候我们有很多人被压力打垮了,并没有展示出我们的全部的竞争力,得倒了一个糟糕的结果。那么经历了这一次,这样的话我们又迎来了第二次“高考”。
成绩好,研究经历丰富,在这里也不能给你一个保证说,你一定可以怎么样。因为无论你怎么优秀,那么都要经历一个压力繁重的申请过程。除非你说你认识那边的某某老师,某某教授等等,能保证你有奖学金,肯定能让你走。有这样一个申请者,TOEFL考得比较早,成绩是660 5.0,GPA 3.6以上,生物本科,做的研究都是国家级的研究,有两片中文文章的发表,并且有一篇英文文章的发表。当时他的情况是非常优秀,但是还没有考GRE。对自己非常的自信,确实他也有他自信的资本。可是当时他是非常的忙碌的,我们知道越是这样优秀的人他们越是忙碌,因为有很多的项目要做,还有平时的考试和课业,还要准备GRE。可以说压力是非常大的。从8月我接手他开始,他就一直这样忙碌,很少有时间。实际上他自己对压力也是有准备的,毕竟他的师哥师姐怎么走过来的,他也是看在眼里了。
但是在9月底的时候,他顶不住了,情绪低落,非常消沉,10G也不好好准备了,在学校还和做项目的导师闹情绪。可以说在这一个月当中,他很多的事情都处于了一个停滞的状态。用他的话来说,那就是身心疲惫。这个时候就好像一起都静止了,除了时间。到了10月20号,考GRE了,结果考完后,给我打电话差不多快哭出来了。当时我心理就是咯噔一下,我担心的事情终于发生了。他垮了。本来雄心壮志的他,一上来就跟我说,我不申请了!不过当他冷静一下后,说,我还要走,给我选后面的学校!虽然一项成绩并不足以左右申请的结果,但是这样的压力压垮了他,让他已经接受不了任何其他的刺激了,他在心理也抗拒这样的风险或者说后期一封小小的据信都可能对他形成二次打击。
没有办法,只能给他选。最终在过年前他拿到了2个全奖录取。虽然他安心了,他稳稳的走了。可是他失败了。申请的成功并不能说以走不走来衡量。而是说要看你的竞争力,如果你的竞争力强,而没符合你综合竞争力的结果,那么这样的结果是称不上是成功的。
与此同时,另外一个人,TOFEL只有580 4.0,GPA 3.2,两篇中文文章发表,生物本科。可以说综合来看,条件比上面的同学好得多。但是他通过专心的准备GRE考试,顶住了最艰难的时期。他的GRE拿到了1390 4.5的好成绩。很大程度上弥补了他TOEFL成绩不好的劣势。他给我最深的一句话,在中国的教育体制下,这么多年都过来了,我还怕这一哆嗦吗?这句话很清除的表明了他的心态,他面对压力时候的状态。他不是没有课业压力,并不是没有考试压力,并不是没有项目压力,他不但最终申请到了真正成功的结果,并且有没有耽误他项目的进展。他一直在动,一直在行动,似乎他的生活是在动起来的生活。
压力与动力是一对矛盾,并不是所有的压力都能转化成动力。压力变成动力,需要一个转化的条件,那就是压力的承受者有承受压力的能力。若是没有这个条件,压力就只能做惯性运动了。所以,面对压力,我们要积极地改变自己,充实自己,这样才能正确引导各种压力,成为自己前进的动力。有了前进的动力,成功就在眼前。