2012年6月18日，怀着十分兴奋而又有些茫然的心情离开了学校，来到了河南省人民医院实习，我知道我将不再是一个懵懵懂懂、埋头于书本知识的医学生了，而是一名实习医生了，角色的突然转变让我有些无所适从，我想我会成为一名合格的医生的。
到了医院后，教学科对我们进行了为期两天半的培训，并且参观了手术室（我是上半年外科，下半年内科），带教老师给我们讲述了手术室的规章制度以及注意事项，进入手术室的那一瞬间，我感觉到手术室是那样的庄严、肃穆，当时我就想，我以后要成为一名出色的外科大夫。
参观完手术室的第二天，就开始进科实习了，我转的第一个科室是神经外科，也就是脑外科，刚到科里的时候十分迷茫，什么也不懂，也不知道该干些什么，就连一个化验单都不知道怎么开，后来慢慢的从第一次给病人做体格检查，第一次开化验单，第一次开医嘱，渐渐的熟悉了工作流程。
开始实习的一个星期后，我第一次为住院的病人询问病史并体检，这是一段羞涩的过程，有一天下午，来了一个病人，老师对我说你去把那个新入院病人的病史问一下，当时我就懵了，沉默了大约有两分钟，我就硬着头皮就问病人的基本情况，由于第一次问，我去问了四次才算问清楚，虽然书本上都写有怎么去问，但到了实际操作的时候发现光有理论知识是不行的。回到办公室，老师写了首次病程记录，我写大病历，第一次写大病历的感觉超级好，感觉很有成就感，主要是因为得到了老师的认可和夸奖，当然现在已经没那种感觉了，问的多了就掌握了。后来第一次的换药和拔管，老师都给我仔细作了讲解并告诉我注意事项，由第一次的生怯到慢慢熟练，我要感谢我的带教老师的耐心指导。第一次和老师去手术，老师就和我说要有无菌观念，严格无菌操作，作为一名外科大夫要有极强的无菌观念和意识，这句话一直深深地刻在我的脑海中，第一次上手术台，在手术结尾的时候，老师和我说：“怎么样，来缝两针吧！”我说老师我不敢缝，以前在学校的时候只缝过猪蹄，这可是人的头皮，老师说没关系，试试吧！于是我就在老师的鼓励和指导下缝了我医学生涯的第一针，那种感觉至今难忘。
在以后的日子里又相继转了泌尿外科、骨科、介入科、肝胆外科、心外科……在每一个科室都学到了很多东西，在神经外科，第一次见了“开颅”手术，电刀、电钻齐上阵，给人的感觉相当震撼，在乳腺外科，第一次看到了乳腺癌切除术，在泌尿外科的手术台上，带教老师仔细的给我讲着解剖结构，在骨科我第一次值了夜班，忙了大半夜，血管瘤科是我见到的最严肃的一个科室了，每一位大夫都不苟言笑，在肝胆外科和心外科，老师的电话、信息不断，让我每天都忙个不停，在介入科，我知道了人体血管在堵塞、狭窄、血运不畅的情况下可以植入支架代替堵塞的血管，在妇产科，我看到了婴儿的出生过程，在胸外科，我很后悔一次也没去手术室，在急诊外科，基本掌握了外伤的常规处理，心外科冠脉搭桥手术，在切胸腔的时候可以清楚的看到心脏的跳动，搭桥手术为许多冠心病的患者带来活了着的希望！
在病房实习，接触最多的是病人，了解最深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础操作技能，通过每日的查房，开医嘱等，灵活掌握了外科疾病在不同病患，不同情况下的具体诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再局限于书本上的理论大纲，在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断的丰富临床理论知识，积极主动的思考问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其他老师请教，做好知识笔记。
在这半年的外科实习期间，我们所做的一切都是以病人的健康，疾病的转归为目的，我们严格遵守医院的规章制度，所有的操作都严格遵循无菌原则，在转过的每一个科室里，我都认真细心的做好各项工作，在带教师的指导和帮助下对各种外科常见病、多发病能够正确地进行预防、诊断和处理，比较熟练的掌握了临床的常用诊疗技能。
到今天为止，为期半年的外科轮转就结束了，在这里，我要感谢每一位带过我的老师，你们让我学到了许多在书本上学不到的东西，谢谢你们！从明天开始就要进入内科实习了，我会继续认真细心的做好各项工做，丰富自己的临床理论知识和技能。
写于2012年12月16日19：30
到了医院后，教学科对我们进行了为期两天半的培训，并且参观了手术室（我是上半年外科，下半年内科），带教老师给我们讲述了手术室的规章制度以及注意事项，进入手术室的那一瞬间，我感觉到手术室是那样的庄严、肃穆，当时我就想，我以后要成为一名出色的外科大夫。
参观完手术室的第二天，就开始进科实习了，我转的第一个科室是神经外科，也就是脑外科，刚到科里的时候十分迷茫，什么也不懂，也不知道该干些什么，就连一个化验单都不知道怎么开，后来慢慢的从第一次给病人做体格检查，第一次开化验单，第一次开医嘱，渐渐的熟悉了工作流程。
开始实习的一个星期后，我第一次为住院的病人询问病史并体检，这是一段羞涩的过程，有一天下午，来了一个病人，老师对我说你去把那个新入院病人的病史问一下，当时我就懵了，沉默了大约有两分钟，我就硬着头皮就问病人的基本情况，由于第一次问，我去问了四次才算问清楚，虽然书本上都写有怎么去问，但到了实际操作的时候发现光有理论知识是不行的。回到办公室，老师写了首次病程记录，我写大病历，第一次写大病历的感觉超级好，感觉很有成就感，主要是因为得到了老师的认可和夸奖，当然现在已经没那种感觉了，问的多了就掌握了。后来第一次的换药和拔管，老师都给我仔细作了讲解并告诉我注意事项，由第一次的生怯到慢慢熟练，我要感谢我的带教老师的耐心指导。第一次和老师去手术，老师就和我说要有无菌观念，严格无菌操作，作为一名外科大夫要有极强的无菌观念和意识，这句话一直深深地刻在我的脑海中，第一次上手术台，在手术结尾的时候，老师和我说：“怎么样，来缝两针吧！”我说老师我不敢缝，以前在学校的时候只缝过猪蹄，这可是人的头皮，老师说没关系，试试吧！于是我就在老师的鼓励和指导下缝了我医学生涯的第一针，那种感觉至今难忘。
在以后的日子里又相继转了泌尿外科、骨科、介入科、肝胆外科、心外科……在每一个科室都学到了很多东西，在神经外科，第一次见了“开颅”手术，电刀、电钻齐上阵，给人的感觉相当震撼，在乳腺外科，第一次看到了乳腺癌切除术，在泌尿外科的手术台上，带教老师仔细的给我讲着解剖结构，在骨科我第一次值了夜班，忙了大半夜，血管瘤科是我见到的最严肃的一个科室了，每一位大夫都不苟言笑，在肝胆外科和心外科，老师的电话、信息不断，让我每天都忙个不停，在介入科，我知道了人体血管在堵塞、狭窄、血运不畅的情况下可以植入支架代替堵塞的血管，在妇产科，我看到了婴儿的出生过程，在胸外科，我很后悔一次也没去手术室，在急诊外科，基本掌握了外伤的常规处理，心外科冠脉搭桥手术，在切胸腔的时候可以清楚的看到心脏的跳动，搭桥手术为许多冠心病的患者带来活了着的希望！
在病房实习，接触最多的是病人，了解最深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础操作技能，通过每日的查房，开医嘱等，灵活掌握了外科疾病在不同病患，不同情况下的具体诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再局限于书本上的理论大纲，在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断的丰富临床理论知识，积极主动的思考问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其他老师请教，做好知识笔记。
在这半年的外科实习期间，我们所做的一切都是以病人的健康，疾病的转归为目的，我们严格遵守医院的规章制度，所有的操作都严格遵循无菌原则，在转过的每一个科室里，我都认真细心的做好各项工作，在带教师的指导和帮助下对各种外科常见病、多发病能够正确地进行预防、诊断和处理，比较熟练的掌握了临床的常用诊疗技能。
到今天为止，为期半年的外科轮转就结束了，在这里，我要感谢每一位带过我的老师，你们让我学到了许多在书本上学不到的东西，谢谢你们！从明天开始就要进入内科实习了，我会继续认真细心的做好各项工做，丰富自己的临床理论知识和技能。
写于2012年12月16日19：30
