1.引言
随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已成为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。为了适应现代化的教学管理的要求，各个学校都在大力开发一种能用得上，且简单易用的教务管理系统。教务管理系统是学校对本校内的各项数据进行总结，可以十分方便的对学校内现有的各种信息做一个比较直观的了解，从而提高了管理效率，节约了大量的人力、物力。通过计算机网络来实现信息的共享，数据的汇总、分析查询一体化。
使用教务管理信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点。例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学校管理的效率，也是学校管理的科学化、正规化管理的重要条件。因此，开发这样一套管理软件很有必要。设计过程按照数据库设计方式从需求分析、概念模型建立、逻辑设计、物理设计、数据库实现、系统实现几个阶段一步一步完成了设计的任务。

2. 需求分析阶段
2.1 引言
通过实际调查和分析，教务管理是大学的主要的日常管理工作之一，涉及到校、系、师、生的诸多方面，随着教学体制的不断改革，尤其是学分制、选课制的展开和深入，教学日常管理工作日趋繁重、复杂。如何把教务工作信息化、模块化、便捷化是现代高校发展的重点，所以迫切需要研制开发一种综合教务管理软件，建立一个完整统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的教学信息管理系统。教务管理系统需要解决以上基本问题，实现校级管理员、系级管理员、系教学秘书、教师、学生五方之间的信息交互。
经过调查需求，对五方所需的需要进行分析：校级管理员需要对用户登录和用户信息进行管理和维护，及时发布学校的教务信息，公布学生选课、教师任教、课程安排等信息；系级管理员需要对学院内各班级和学生的各类信息数据进行管理；系级教学秘书需要对自己管辖的班级和学生信息进行管理；教师则是对本学期所带班级的学生成绩进行录入，修改和删除；学生需要在线查询自己每次考试的各单科及总分成绩，查看自己个人信息，选课评教等信息。
为了完成上述的需求，将系统基本分为五个子系统：校级管理员端，系级管理员端，系教学秘书端，教师端，学生端，根据身份验证获得不同的权限，以不同的方式来访问同一个数据库。主要功能有：

子系统：
校级管理员端【最高权限，系统维护和管理（学院+专业+相应师资+学生人数）等】
系级管理员端【管理（教师综合+学生信息+各年级各班）等】
系教学秘书端【注册+排课+通知+成绩录入/修改等】
教师端【个人信息管理+授课信息及授课班级学生的成绩查询等】
学生端【查询个人信息+成绩+选课+评教+教学意见等】

处理对象：
学生信息【学号+姓名+性别+出生日期(从而显示计算出年龄)+联系电话+家庭住址+家庭联系方式+身份证号码+籍贯+成绩+所在院系+所在专业+所在年级+所在班级】
教师信息【教师号+姓名+院系+性别+出生日期(从而显示计算出年龄)+身份证号+联系方式+籍贯+教师邮箱+所在院系+担任课程+主要成就+住址】
系教学秘书端【管理员号+密码+姓名+性别】
校级管理员端【校级管理员姓名+性别+账号+密码】
系级管理员端【系级管理员姓名+性别+账号+密码】
班级信息【班级号+辅导员姓名+辅导员工号+班长姓名+全体学生学号+全体学生姓名+性别+学生总人数+班级成绩】
课程信息【课程名+课程号+学分+授课人+授课群体+授课时间+地点+课程所属专业及学院+听课学生】
教室信息【教室名+教室桌椅数量、状态，课程号、课程名称、上课时间、教师工号、教师姓名】
评教信息【被评教人姓名+工号+学历+评教人姓名+学号+评教时间】
通知信息【通知时间+通知名称+通知内容+发出部门】

处理功能及能力：
【校级管理员端处理功能】
1) 管理系级教务；
2) 对于校级系统的正常维护；
3) 对于公选课的整合与下放；
4) 对于学生缴费情况的下放；
5) 各类通知的发放。
6) 对学生，老师，辅导员的基本信息等相关数据的录入，删除，修改的操作。
7) 能够在规定的成绩录入时间范围内，根据各辅导员所提交的成绩单，对本学期
所有学生成绩进行录入、修改、删除操作。
8) 对用户的用户名和权限进行管理
9) 对教室使用情况的管理分配
10) 能够根据不同专业的教学计划，对该专业每个学期安排的课程进行添加、删除、
修改等操作。
11) 能够对教师的综合评定进行管理操作，设置在线问卷调查的权限，录入教务部
12) 门测评分数，统计受测评教师的综合成绩。
13) 能够对学生的综合测评成绩的优秀率、及格率、分析管理。
14) 能够发布和审核教务信息在系统的公告牌上，让所有用户浏览。

【系级管理员端处理功能】
1) 查询，修改，本系教师及学生信息
2) 对学生操作的权限等级进行管理
3) 对奖学金数据进行管理
4) 处理学生评教和教学意见
5) 能够对班级的信息进行管理，设置班级辅导员和所属专业等基本信息。
6) 根据课程信息安排相关任课老师

【系教学秘书端处理功能】
1) 课程安排；
2) 教师与本系教室安排；
3) 成绩录入；
4) 学生信息录入与修改；
5) 通知发放。
6) 整合本系的科研项目项目信息；

【教师端处理功能】
1) 查询个人信息；
2) 查询所教课程学生的部分信息（学生专业、班级、学号、姓名、课程成绩）
3) 查询学生评教结果及教学意见；
4) 查询学年年度评优结果；
5) 学生学期末成绩评定与上报；
6) 查询本学期教学安排；
7) 教学经费的申报；
8) 选修课创建与申报。

【学生端处理功能】
1) 查询个人信息；
2) 查询个人成绩；
3) 查询课表、课程安排及教室状况；
4) 查询教室使用情况；
5) 选修课的报名、修改与取消；
6) 补、缓考的报名与取消；
7) 在制定的时间期限内参加对教师的在线评教
8) 给校方提教学意见；
9) 学费缴费情况。

安全性和完整性的要求：
【安全性】起始默认密码的设置
【完整性】数据的正确性和相容性，主键，外键，主码唯一，年龄，成绩，性别等内容的check约束（0、1表示性别，使用as使得显示的时候为男和女）

【教务管理信息系统功能模块图】

【教务管理信息系统数据流程图】