据高中老师潘老师称,自己是在机场下飞机后得到这个消息,非常高兴,为同学高兴,也为清华附中所有老师高兴,取的这个成绩非常不容易。朱宸卓跟同龄人相比有自己独特的地方,不人云亦云,有很好的批判性思维,是非常可贵的。
今天的成绩源于清华附中长期的文化滋养,清华附中和清华大学一直坚持“国家中奖选择那些选择国家的人”这也是我们一直倡导的教育理念。首先你必须是爱国青年,你要爱国家,国家才会选择你;第二,他是一个有追求很大气的学生。高三最后阶段我们提出“人之大者为国为民”,我们希望不单单追求高考要怎样,一定要努力成为为国家贡献的人才;第三,他身上有拼搏的精神。清华附中的文化强调怎么看待第一,我们认为要把第二远远甩在后面,让人折服,这才是第一;再者,他非常自信,真正热爱学习。课堂上非常喜欢提问,追求学习本身而不是分数,在我们班里担任生活委员,会带同学们一起组织活动,虽然辛苦但是做的非常出色。就像今天,他手臂上现在还带着护腕,他很爱运动,爱打网球和乒乓球。
而初中班主任陈建荣老师,跟我们一起回忆了很多朱宸卓在初中时代有趣的故事。陈老师是上午得到学校通知,当时特别激动、兴奋。虽然高中没能陪伴朱宸卓的成长,但是初中三年就像昨天一样。据陈老师描述,初中时候他个子比较矮,属于后长型。初中三年的成长过程中,良好的校园环境和课程设置,给孩子一个很好的平台,孩子的兴趣非常广泛,课外活动非常丰富,让他的综合素质也得到了提高。老师对学生的关心、认真负责,在意每个孩子的进步和变化,初高中是孩子成长的关键期,不管是班主任和任课老师都真诚的帮助孩子,与孩子轻松的交流,像朋友一般,为学生推出意见和建议。初中毕业时,我给朱宸卓评语是“很朴实又不失幽默”。他有自己的学习方法,游刃有余。初中三年的生活中,初一担任生活委员,初二初三担任班长,他不管做什么都很用心,为班级的发展做出了巨大贡献。朱宸卓是优秀学生的代表,四中还有更多优秀的同学。
最后,高三年级组长白老师对朱宸卓取得如此优秀的成绩做出了整体评价。白老师称这样的一个结果可以说是情理之中意料之外。情理之中是指朱宸卓在整个年级组一直都是优秀学生的代表,各个方面发展的都很不错。意外指的是,清华附中从没有去一味的追求状元,在高考之前我们对学生的教育已经很成功了,高考说明我们的学生更加优秀。我们的教育理念是“为人才奠基”,我们强调学生一定要先做人,要像树一样生长,像流水一样流淌。永远保持生长、流淌,保持进取和向前冲的姿态。“你的境界决定你的姿态,你的姿态决定你的选择,你的选择决定了你的高度”我们关注他的学习成绩,他以后的人生的成长更需要去关注。朱宸卓取得如此优秀的成绩仅仅是冰山一角,我们还有很多学生虽然不是第一,但是依然是我们的骄傲,清华附中的每一个学生每一步成长都值得我们骄傲。自我感言编辑
拿到第一名也有运气成分
高中阶段,朱宸卓的学习成绩一直保持在班级前五名左右,一模时排在年级20名左右。高考结束后,朱宸卓自己的估分在700分左右。对于这样一个成绩优秀的学生而言,他的脑海里也曾闪现“我会不会是状元”的念头,当得知自己获得理科头名时,他也觉得“喜从天降”。但学校一直以来的教育让他很快恢复了平静。
朱宸卓认为,“热炒状元”并不是一件好事,因为每个学校都有一大批非常优秀的学生,获得第一名有必然性也有运气的成分在其中。他认为,大家应当更多地去关注那一大批的优秀学生,而非其中的一个。