请问你们当地中学教师晋高级都是怎么晋的？

你好我想问一下，考小学美术教师的话，笔试会考心理学和教育学么？

最好是取消了。不取消就应该象现在招聘公务员一样地公平，然后评上了就该聘，现在费了好大劲评上了，zf为了省钱还不聘，太不合理了！

zf就是想少发工资，减轻财政负担，从来不会去替教师考虑的。制定的政策基本都在刁难教师。这样下去，真正受害的是所有学生和家长，教师上了职称，不能兑资，怎么能增强教师责任心，对学生认真负责呢？希望有远见的家长都来关注这件事，强烈建议大连市人社局重新制定相关政策。

中小学实行定岗定编，本意是好的，想激励老师工作的积极性，但真正执行起来看出制度很不合理，老师之间已经大乱。尤其40岁以上的老教师严重吃亏。定岗定编影响大家工作态度，更严重影响各位老师心态。老师们希望取消定岗定编，全大连市工资拉平。请领导们一定要重视这件事。

定岗定编，有人喜欢有人愁，几家称赞几家骂。究其实，喜欢感激的，完全没必要，因为这本来就是你该得到的，你有中一职称，定岗中一，你有中高职称，定岗中高，有啥高兴的？除非你本中二，越级定岗到中一，才值得高兴高兴。至于那些忧愁的，确实是有忧愁的理由了，本是中高，还拿中一工资，本是中一，还拿中二工资，这是什么道理！
是什么原因造成这一怪象？就是所谓的“定岗定编”，是人为造成的。按常理，老师获得了某一职称，就说明他具备了担当该职称工作的能力了（以非常手段获得的除外），他就该得到该职称所应有的待遇，就像公务员提到了科级，就给科级待遇，提到处级就给处级待遇一样。可现在，教育系列搞了个“定岗定编”，硬生生的压缩各个岗位的名额，你校有十个中高职称老师，就只给三五个中高岗位指标，有二十个中一职称的，就只给十来个中一岗位指标，致使许多老师没有得到理应得到的待遇，故意压低教师队伍的工资，人为制造矛盾，增加社会不和谐因素。我们平头百姓真不知道出台这一政策的领导们是怎么想的。
通过定岗定编这几年的实施，这一制度的弊端已显现出来了，根本达不到当初设计者的本意，相反，却极端地打击了这部分教师的积极性，无非能为政府省几个人钱罢，明显是弊大于利的。希望这一不合理的制度早日结束！