教育教学方面我校与郑州中学提出了“三共享”即优质教学资源共享集团、优质师资队伍共享、优质教科研成果共享,“六统一”即教学安排统一、教学评价统一、质量分析统一、校本教研统一、教育科研统一、质量考核统一,通过‘’三共享与六统一‘’大力促进郑州中学梧桐校区的全面发展。德育上采用以学生自主管理为核心的“主体体验式”德育模式。即生活上自主管理,思想上自我教育;学习上自主合作;在教学上采用学案式小组合作,自主-合作-探究的课堂教学模式。学校将以科学发展观为指导,以内涵式发展为主题,进一步强化质量与创新意识、改革与发展意识,坚定走科学化、特色化、个性化的发展道路,为学子创造高品位、高质量的成长环境和发展际遇,力争“让普通成为优秀,让优秀更加出色”。