这是朝左右移动或是通过土堤时的移动技巧，侧身滚转时把步枪抱在胸前，手肘贴着身体，双脚交叉勾好，然后用全身的力量滚动前进。

巷战移动技巧
1、多采用卧射姿势
2、躲在阴影下射击
　　3、不要暴露自己的身体外型
　　4、利用所有可用的物品和地点隐匿行踪。

单兵通常按班（组）长的口令，利用我火力掩护或敌火减弱、中断、转移的瞬间，迅速隐蔽地前进。有时，也可采取欺骗、迷惑敌人的方法突然前进。

为提高教练员任教能力的一种示范性教学活动。目的是*****学思想、内容、动作方法，传授教学经验。通常在重要课目和新增课目开训前，由上两级组织实施。给班长示教由连长组织实施，给连长示教由团长组织实施。一般由首长任教或指定优秀教练员任教，任教者根据示教课目预先做好准备，编写教案，选择场地，准备作业器材，必要时培养示教分队和勤务保障人员。示教时，通常先介绍教学准备的方法、步骤和要求，尔后示教，要求受训人员练习，最后进行讲评。
战术演习
根据设想的战斗情况进行的演习。目的在于提高各级指挥员和司令员机关组织指挥战斗的能力；使部队熟练各种战斗技能，密切协同动作；培养战斗作风，增强组织纪律性，提高实战能力。是在部队学习军事理论，完成技术、战术基础训练之后，在近似实战条件下实施的综合训练，是军事训练的高级形式、有单方战术演习、对抗战术演习、实弹战术演习、示范战术演习等。通常由上一级首长和机关组织领导。演习前充分准备，根据演习课题选择演习场地，编写演习想定，建立相应的指导机构，训练调理人员，准备物资器材，做好演习保障。力求在多变的情况、复杂的地形和不良的天候条件下昼夜连续实施，全面锻炼部队。
后勤演习
后勤首长、机关、部队、分队在想定情况诱导下进行的后勤保障、后勤防卫训练。是后勤训练的高级阶段。目的是在近似实战条件下，锻炼后勤首长、机关、部队、分队，提高组织指挥和实施各项保障的能力。通常由合成军队指挥员统一组织，也可单独实施。演习前，要针对演习的课题、目的，勘察选择演习场地，编写演习想定，根据演习的规模，设置相应的指导机构，训练调理人员，准备物资器材，做好演习保障。演习时，力求在复杂多变的情况下，昼夜连续实施。
单方战术演习
以演习部队为一方，用少量人员、模型和其他标志为假设敌方，指导部队进行的战术演习。主要演练组织指挥和部队的战斗动作。是战术演习通常采用的方法。组织实施参见战术演习。
实弹战术演习
按照设想的战斗情况，以实兵实弹进行的演练。在完成技术、战术基础训练后，在近似实战的条件下进行的综合性战术训练，是军事训练的高级形式。目的在于提高各级指挥员和机关组织指挥能力，使部队熟练各种战斗技能，密切协同动作，培养战斗作风，提高实战能力。这种演习组织复杂，耗费较大，且受诸多条件限制，一般以指挥员、领率机关带部分实兵进行。演练时，要切实做好各项保障工作，严防发生事故。
检验性演习
亦称考核性演习。为检查部队训练或战备情况而进行的演习。通常由上级首长、机关组织实施。根据检验目的和要求组织考核班子，确定演习内容，编写演习想定，并尽可能在接近实战条件下从难从严进行。认真进行准备，勘察、选择演习场地，编写想定，组织训练考核、调理人员。通过演习，既使部队得到锻炼，又能检验出训练和战备工作中的问题。
试验性演习
为研究、检验作战理论、作战方法和武器技术装备而进行的演习。通常用于试验条令、条例、教令和战术原则、军队的组织编制方案；检验军队武器技术装备系统、军队指挥特别是自动化指挥系统的战斗效能，研究判定敌我双方的作战能力等。可由专门组建的部队或选择适合完成试验任务的部队参加演习，对军队行动的重要问题可反复进行实验，允许重复演练某些问题或暂时中断演习，调整演习方案。一般设立精干的导演指挥机构，根据目的制定试验计划，编拟演习想定，设立各个研究组，详细记录试验成果，并由专家鉴定评价，总结呈报上级。

炮兵战术训练
为提高炮兵遂行战斗任务能力所进行的训练。主要内容有：炮兵战斗基本原则、战斗指挥、战斗保障，攻防作战中炮兵战斗行动和专业兵之间、兵种之间的协同动作，炮兵行军、宿营、输送、变更部署、换班等。训练方法通常按照学习理论、想定作业、战术分段训练、炮兵战术演习和合成军队战术演习的程序组织实施。中国人民解放军的炮兵在战争年代，主要利用作战间隙或结合实战进行训练，中华人民共和国成立后，开办了各级各类炮兵学校，陆续颁发了炮兵战斗条令、训练大纲和战术教材，加强了炮兵的战术训练，使炮兵在现代条件下的作战能力有了显著的提高。
工程兵战术训练
为提高工程兵遂行工程保障能力所进行的训练。主要内容有：工程保障的基本原则、战斗指挥、协同动作、工程作业的组织、战斗保障、技术保障、器材和后勤保障等。通常在完成本兵种训练的前提下，按照合成军队的训练计划，参加诸军兵种合练。中国人民解放军历来重视工程兵的战术训练，战争年代有计划的开办一些工兵学校，培养专业人才，并在实战中提高遂行战斗保障的能力。中华人民共和国成立后，建立了各级指挥院校，全面地系统地培养指挥、工程技术军官。并陆续颁发了工程兵战斗条令、训练大纲和教范、教材，并有计划地参加诸军兵种协同作战演习，使工程兵保障能力得到显著提高。
防化兵战术训练
提高防化兵战术水平的训练。内容主要包括：核、化学、生物武器使用原则及手段，军队防护措施及其组织工作，防化装备的战术性能及其使用；专业部队、分队的行动原则，行动方式和组织指挥；观测、侦察、洗消、喷火、发烟等。训练方法通常按先专业战术，后参加诸军兵种的合同演练的顺序进行。早在1939
年，针对日军多次使用毒剂，中国人民解放军开始在抗日军政大学一分校设立防化学队，为部队培训骨干，担负指导军民防毒任务。中华人民共和国成立后，成立了防化学兵学校，系统培养防化军官，60
年代以后，经过了历次核试验和军事演习的锻炼，专业训练的内容日益丰富，防化保障能力得到显著提高。
步兵分队战术训练
为提高步兵分队指挥员组织指挥能力和使士兵熟练战斗动作的训练活动。主要内容有：战斗原则，组织指挥，战斗队形，战斗方法，运动方法，火力的组织，分队之间的协同动作等。通常先学习理论原则，尔后按专题进行战术分段训练，综合演练和演习。有条件时还可进行对抗演习或实弹战术演习。步兵分队战术训练重在练指挥，有条件的要多搞实兵训练，并有专业分队和重兵器加强，在模拟敌军分队的配合下组织对抗演习。训练条件，尽可能与预定战区地形、气候条件相适应，并有针对性的研究外军作战特点，以探索用现有装备战胜敌人的战法。
单兵战术训练
单个士兵的战术技能训练。是战术训练的基础。通常由班长组织实施。主要训练内容：战术基础理论知识，利用地形，敌火下运动，冲击、射击、刺杀、投弹、*****、土工作业及防空、防炮、防原子、防化学、防生物武器等。训练时，要从难从严，从实际出发，多练精讲。培养战士坚决执行命令，贯彻近战歼敌的思想，树立敢打必胜的信心，发扬英勇顽强、孤胆作战、不怕牺牲。不怕疲劳和连续作战的作风，以及巧妙地利用地形，善于进行防护，机智灵活的战斗动作，坚决勇猛的冲击和坚决完成战斗任务。“三防”训练
对核、化学、生物武器的袭击所进行的防护训练。目的是提高部队的防护能力，免受或减轻核、化学、生物武器对人员、牲畜的杀伤和对武器装备、物资的破坏。训练内容有：核、化学、生物武器的性能，
防护的基本原则和措施，发现放射性沾染和毒剂的方法，个人和分队的防护方法，在受染地域的行动和克服方法，以及消毒、消除沾染和急救的方法等。三防训练的组织方法，军官采取短期集训或结合部队演习，演练防护的组织指挥，部队通常由团以上机关培养骨干，以连、排为单位组织实施。三防训练是逐步形成的，1939
年，针对日军多次使用化学武器，中国人民抗日军政大学一分校设立了防化学队，北路军各师建立了防化主任室，部队开展了防化训练。1952
年，针对侵朝美军多次使用生物、化学武器，中国人民志愿军多次进行了防生物和化学武器的训练。1953
年，中国人民解放军建立了各级“三防”训练的专业机构，并将“三防”列入训练大纲，作为全军的共同训练科目，普遍开展三防训练。
侦察专业训练
军队侦察人员为掌握侦察情报工作而进行的训练。由各级司令部、侦察部队、分队和院校进行组织实施。训练内容有：侦察理论，外军知识，外语、观察、窃听、照相、判读，无线电侦听、侦收、测向、破译，情报传递，各种侦察器材的使用和射击、*****、格斗、攀登、泅渡、潜水、空降、驾驶、化装，以及在各种条件下实施侦察的原则和方法等。侦察专业训练内容多，技术复杂，通常按照不同专业和不同人员选定训练内容。在完成专业基础训练的前提下，进行应用训练、适应性训练和高强度、高难度训练。培养侦察人员英勇顽强、机智灵活、沉着果断、孤胆作战的战斗作风。
战术飞行训练
航空兵进行的战斗技能教练活动。目的是提高航空兵部队遂行各种战斗任务的能力。分战术基础训练和应用训练。基础训练的主要内容有：对敌歼击机、歼击轰炸机的空战，对敌空中目标的截击，对敌地面目标、水上目标的轰炸、强击和侦察等。应用训练的主要内容有：战斗机动，要地防空，夺取空中优势，支援地面部队作战，空运、空投、空降等。基础训练时，通常只赋予简单的战术背景，应用训练时，则根据具体作战任务、对象、环境等情况，按照作战思想、原则，拟置近似实战的战术想定，进行理论学习，开展战术研究，探讨战斗方法。此外，还可以通过空战模拟器和激光射击模拟器进行模拟训练，以增强训练的对抗性和实战感。

空降训练
空降兵和担负空降作战任务的部队，为掌握跳伞、机降、空投技能而进行的训练。分跳伞训练、机降训练和空投训练。跳伞训练，主要是掌握利用降落伞降落至地面、水面的技能。机降训练主要是熟悉飞机性能，乘坐规则和信号规定，学会在地面或悬停时的上下机动作和对武器装备的装载、外挂和卸载的顺序方法。空投训练，主要是熟悉各类空投器材和飞机上的空投设备，以及进行武器装备、物资器材带伞或不带伞的包装、捆绑、装载、系留和空中投放等。训练方法，一般按照理论学习，地面训练，实际跳伞、机降、空投和带战术背景的演练等。
战术分段训练
亦称成术队列作业。将一个战术课题分段讲解、示范、反复演练的一种训练方法。主要用于分队、单兵战术基础训练，演练各种战斗中的行动方法。一般是在学习战术理论基础上进行，敌对双方情况均用模拟器材显示或口述情况诱导。任教者以教练员和指挥员的双重身份出现，组织作业时，充任教练员，讲解、示范、诱导作业；进入情况时，充当指挥员，指挥演练。作业按照预习理论，宣布情况，示范讲解，组织练习，小结讲评的步骤进行。训练时可按战术课题全部内容逐段演练，亦可重点演练其中一段或几段。作业开始时，教练员宣布训练课题，提出国的、要求，对动作进行讲解和示范。演练中，对动作不符合要求的，可停止作业进行纠正，尔后继续演练，直到合乎要求，再转入
下个训练问题。战术分段作业，是中国人
民解放军陆军战术训练普遍采用的方法。单兵由班长组织实施，分队由本级指挥员，也可由上级指挥员实施，步兵分队、专业兵分队可单独进行，也可合在一起训练。
荒漠草原地战斗训练
在草原沙砾荒漠地进行的攻防战斗训练。草原、沙砾、荒漠地地形开阔，人烟稀少，气候于躁，气象变化大，缺乏水源，常有暴风沙，时有暴风雪。草原、沙砾地便于机械化部队机动。荒漠地车辆通行困难，工事容易倒塌。部队训练时，人员容易疲劳，用油用水等保障任务艰巨。主要内容：熟悉荒漠地风沙特点和气象变化规律，进行耐干渴、耐疲劳锻炼；学会露营；掌握荒漠草原行军、开进以及预防沙暴袭击的方法；学会在风沙、高温、严寒、辐射光、静电影响下，各种技术装备的操作使用和故障的排除；在砾石和沙质上层构筑工事和伪装；攻防战术的理论和战斗动作；进行作战物资补给、武器装备维修和保养及多发病防治等。荒漠草原地战斗训练，通常在完成基础训练后，以野营方式到现地进行。进入荒漠草原地前，要进行实地调查，了解训练地区的地理特点、气象变化、水源情况，制定训练计划，做好物资、器材供应，保障训练顺利进行。训练中，注意劳逸结合，保障饮水和补充盐分。夏季训练预防中暑，冬季训练预防冻伤。热带山岳丛林地战斗训练
在高温林密的山地进行的攻防战斗训练。
热带山岳丛林地，山高林密，荆棘丛生，河溪纵横，道路稀少，旱季炎热，雨季泥泞，病虫害多，疫源地广。要针对地区特点，确定训练内容，主要有：就地取材露营，防酷热、雨淋、潮湿和虫害侵袭，识别和采集食用的野生植物；识图、用图，穿林开路及超越丛林障碍；林问射击、通信联络、陆空识别；要点防御，攻打支撑点、空降反空降，渗透反渗透，伏击反伏击，袭击反袭击和遭遇、穿插迂回、搜剿以及战斗勤务等。热带山岳丛林地战斗训练，通常在基础训练之后，以野营方式进行，并力求以对抗的形式实施。进入前
要进行实地调查，了解训练地区的地理和病虫害等情况，并制定训练计划。训练中，注意劳逸结合，做好各种物资、器材供应，保障训练顺利进行。
高寒地战斗训练
为掌握高寒地区作战特点和战斗技能而进行的训练。通常在气温低于零下20℃的条件下进行。高寒地区气温低，风雪多，积雪深，冻土层厚，对训练有很大影响，保障困难。内容包括耐寒、生活和技术、战术训练。耐寒训练主要是进行长跑、爬山、风雪浴、冬泳。生活训练主要是雪地露营和制作熟食，防风雪和采取保温措施。技术训练主要学会武器、装备操作使用和故障排除，工程作业，隐蔽伪装，以及暴风雪条件下徒步、乘车行军。战术训练主要研究高寒地区作战的基本原则和战斗行动的特点，组织各军兵种协同作战演练等。高寒地战斗训练，条件比较艰苦，要从思想、物资上做好准备，教育官兵树立不畏寒、不怕困难的思想。训练方法，先试点，后全面展开，先耐寒锻炼，后进入低温条件下训练：室内外结合，多活动少停顿，避免发生冻伤。对武器装备、物资，要采取防冻、防滑、防事故等措施，准备防寒装具和备分器材，保障训练顺利进行。

城市战斗训练
为提高部队在城市的战斗能力而进行的训练。训练内容主要是战术、技术和后勤保障。战术、技术训练有夺取和扼守高地、机场、桥梁、交通枢纽等重要目标；突破的组织和坚守的阵地选择与构筑；利用地形地物、克服和设置障碍，逐街逐巷逐楼争夺，穿插分割、消灭地道内敌人；军民联防，对核、化学、生物武器的防护，通信联络等。后勤训练：物资和弹药的储备，武器装备的维修，医疗和洗消站的建立，利用地下设施前送、后送等。训练方法，通常是先基础后应用，先分练后合练；先在驻地完成基础训练，后到模拟训练场地或现地进行训练和合练，有的内容，可先组织模拟或示范训练。训练中，要严密组织，保证效果，有的训练内容，要得到当地政府的同意和支持，并注意做好训练地区的群众工作。
江河战斗训练
在江河地区实施的攻防战斗训练。不能徒涉的江河，水面宽阔，水深流急，岸滩地形复杂。选择场地困难，保障任务艰巨。战术训练内容有：江河进攻和防御的兵力部署，渡场、防御阵地的选择，火力的组织和运用，渡江河与抗击渡江河的战斗动作等；技术训练：渡河器材的使用，武装泅渡，水上射击，通信联络，克服和设置岸滩障碍，施放烟幕，伪装，防空以及实施水上保障等。训练通常按年度计划组织实施，按照战术、技术基础，水上应用、综合战术演习等步骤进行。江河战斗训练内容多、难度大，要严密组织，加强安全措施。中国人民解放军历来重视江河战斗训练，实施江河战斗，一般都要针对作战对象，选择相似地形，组织临战训练。1949
年渡江战役前，曾进行了三个月的渡江大练兵，有力的保障了渡江战役的胜利。水网稻田地战斗训练
在河流、沟渠、稻田交织地区进行的攻防战斗训练。水网稻田地车辆行驶困难，武器弹药、装备器材易受潮生锈，对训练影响较大。训练内容：露营，防蛇虫、日晒、水浸、雷电，武装泅渡，车辆防滑，克服江河泥障，构筑工事，摧毁敌水陆装甲车辆、舰艇、气垫船和渡河器材，水陆渗透与奇袭，协同动作及保障，攻防阵地的选择及火力配系等。训练方法，通常在完成基础训练后，以野营方式到现地进行。训练时间，尽量安排在休耕季节。训练中，注意武器、器材的保养。管理，防止饮水中毒和传染病。
海岸防御战斗训练
为提高部队在濒海地区抗击敌人登陆战斗能力而进行的训练。主要内容有：海岸防御战斗原则，敌人登陆战斗特点，抗击海上和空中敌人的进攻，控制航道、近岸海区，打击近岸水域之敌和歼敌于水际滩头的战斗方法，以及各军兵种间的协同动作等。训练的基本方法是依托既设阵地，结合作战任务、作战方案进行演练。训练中，力求做到情况复杂多变，时间昼夜连续进行，全面锻炼，提高部队战斗力。
岛屿防御战斗训练
在岛屿地区实施的抗击敌人海上进攻战斗的训练。岛屿四面环水，一般山多、礁多，风大、雾浓，水文、气象多变。技术训练以对海上、滩头和空中目标的射击为重点，训练标定、照明、月夜和对闪光目标射击，进行适应岛屿特点的*****、投弹、设障、土工作业和游泳等。战术训练，学习岛屿防御战斗原则，研究敌人登陆战斗特点与组织实施、防敌火力和核化学武器袭击，支援海、空军封锁航道，打击近岸水域之敌和歼敌于水际滩头，坚守要点，反空降、反冲击等。训练的基本方法是依托既设阵地，结合作战任务、作战方案进行演练。训练中，力求做到情况复杂多变，时间昼夜连续进行，全面锻炼，提高部队战斗力。
反空降战斗训练
打击或歼灭机降、伞降之敌的战斗训练。目的是提高指挥技能，学会反空降的战斗动作。主要内容是：反空降战斗的组织准备，向敌空降地区机动，打击临空的敌机、直升机，攻歼空降着陆之敌等。训练方法，先分练，后合练，或结合野营训练进行演练。训练前，先编写训练想定，制定训练计划，尔后按照设想的情况进行演练。训练结束，进行总结讲评。
基础训练
技术、战术和专业的基本知识、基本技能的训练。目的是使军人具有必备的军事知识，掌握手中武器和技术装备器材，学会专业技能，熟练战斗动作，为应用训练打下基础。诸军兵种和每一专业、每一科目都有不同的基础训练和内容。如技术训练中的武器装备知识、基本原理和操作要领是基础；战术训练中的基本战斗动作、队形和基本原则与知识等是基础；单兵、单炮、单车、单台、单机、单艇训练是分队训练的基础；共同科目训练是其他科目训练的基础；技术与专业训练是战术训练的基础；单一兵种的训练是诸军兵种协同训练的基础。部队年度训练的第一阶段，主要进行基础训练。通常在制式的训练场和正常的气象、环境条件下，按照由简到繁、由易到难、循序渐进的步骤，逐个课目、逐项内容、逐个动作的讲解示范，反复练习，扎扎实实地掌握基本功。应用训练
在复杂条件下或结合战术想定进行的战术、技术和专业训练。是基础训练的发展和提高。目的是解决理论与实际，战术与技术的结合问题，使部队在近似实战条件下，灵活运用基础训练中获得的基本知识和技能。应用训练包括两个方面，一是单项课目的应用训练，如各种枪炮的射击，在完成兵器、射击学理、射击动作后的战斗射击训练。二是多项课目的应用训练，即把法术、技术、专业结合起来的综合训练。应用训练通常设想一定的战术背景，在完善的训练场地或生疏的地形上进行。情况逼真，针对性强，难度大。要求受训练者着眼实战，正确分析，判断和处置各种情况，灵活运用战术、技术。
适应性训练
为适应在特殊环境和条件下作战而进行的训练。目的是使受训人员的体质、生活、战斗行动适应预定作战区域的地形、气象等自然环境的特殊要求，提高军队遂行战斗任务的能力。训练内容，根据作战地区的自然环境特点和部队任务确定。一般包括人员体质锻炼、生活训练和战斗训练，使人员逐渐适应作战区域的自然环境，学会在各种复杂地形，气象条件的行军要领和战斗动作。通常在预定作战地区或与作战地区相似的环境训练，也可到专门设置的训练场地或进行模拟训练。训练要强调针对性，突出适应性，逐步加大训练难度和强度。中国人民解放军历来重视适应性训练，许多部队有计划地到预设战场或相似地区，结合作战任务进行训练，使部队的适应能力和战斗力都有显著的提高。

临战训练
在临近作战前结合作战任务和战区特点进行的应急训练。是作战准备的重要方面。要有目的选择最重要、最急需的课目，采取灵活多样的训练方法，加大训练强度，突击学会战时需要的本领。一般以战术运用和技术操作为主，尽量选择与作战地区相似的地形，或设置模拟目标，按作战预案进行演练。临战训练能迅速提高军队的战斗力，早为许多国家军队广泛采用。1949 年，中国人民解放军在渡江战役前。就在长江北岸的湖泊、河汉中，进行水上技术战术训练。为一举突破长江天险起了重要作用。今后临战训练仍将占有十分重要的地
1、攻防战斗和警戒，侦察、夜间等基础课目中的单兵动作。2、进攻战斗中的单兵动作，主要训练利用地形地物，敌火下运动，准备冲击与冲击，打炸敌坦克等内容。3、防御战斗中的单兵动作，主要训练进行防御准备，防敌原子、化学和火力袭击，抗击敌坦克和步兵冲击，消灭突入之敌等内容。4、警戒、侦察，主要训练担任步哨、潜伏哨、游动哨和侦察员时的动作。5、训练着装与紧急集合，判定方位，简易通信，观察与潜听，静肃行进，按方位角行进，与敌夜视器材作斗争。

谢谢楼主