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客观题知识：
1、三个双胞胎：
凡讲到“精神”反作用如：“政治文明”“民族精神”“三个代表作为指导思想”“神X精神”“时代精神”“青藏铁路精神”“科学发展观”“和谐文化建设”等有关的题都可考虑：①意识的能动作用②社会意识对社会存在的反作用③价值观的导向作用。（三胞胎）（但：正确的意识对事物具有促进作用≠意识对事物具有促进作用）
凡讲到与“创新”有关的题时都可考虑用上：①在尊重客观规律的前提下，充分的发挥主观能动性；②辩证否定观（创新思维）；③创新是民族进步的灵魂（三胞胎）
凡讲到现实决定“方针政策”“思想”“路线”的，都可用上①“物质决定意识”②“实践决定认识”③“社会存在决定社会意识”（三胞胎）
2、一个双胞胎（这两个往往是同时体现的）：物质决定意识，要求一切从实际出发；矛盾特殊性要求具体问题具体分析；
1、三个双胞胎：
凡讲到“精神”反作用如：“政治文明”“民族精神”“三个代表作为指导思想”“神X精神”“时代精神”“青藏铁路精神”“科学发展观”“和谐文化建设”等有关的题都可考虑：①意识的能动作用②社会意识对社会存在的反作用③价值观的导向作用。（三胞胎）（但：正确的意识对事物具有促进作用≠意识对事物具有促进作用）
凡讲到与“创新”有关的题时都可考虑用上：①在尊重客观规律的前提下，充分的发挥主观能动性；②辩证否定观（创新思维）；③创新是民族进步的灵魂（三胞胎）
凡讲到现实决定“方针政策”“思想”“路线”的，都可用上①“物质决定意识”②“实践决定认识”③“社会存在决定社会意识”（三胞胎）
2、一个双胞胎（这两个往往是同时体现的）：物质决定意识，要求一切从实际出发；矛盾特殊性要求具体问题具体分析；
文化生活脉络
第一单元
1，文化的社会作用
2，文化与经济政治相互影响，相互交融
3，文化在综合国力的地位与作用
4，文化对人的影响
优秀文化塑造人生（精神世界，精神力量，全面发展）
.第二单元
1尊重文化多样性（地位，特点，态度，原则，意义）
2，文化传播的途径和方式
3，现代传媒的特点
4，推动文化交流的意义
5，如何推动中华文化走向世界？
6，传统文化的形式：传统习俗，传统建筑，传统文艺，传统思想
7，传统文化的特点（继承性，相对稳定性，鲜明的民族性）
8，传统文化的作用（辩证）
9，对待传统文化的正确态度（取其精华去其糟粕，批判继承古为今用）
10，影响文化发展的重要因素
11，文化创新（源泉、动力、意义）
12，文化创新的途经（根本-立足社会实践,基本-继承传统，推陈出新，面向世界，博采众长）
13，坚持文化创新正确方向
第三单元
1，中华文化的特点（源远流长，博大精深：独特性，区域性，民族性）
2，中华文化包容性
3，中华民族精神地位和作用（精神纽带，精神支柱，精神动力，民族之魂）
4，中华民族精神内涵：爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息
5，高举爱国主义旗帜
6，民族精神的时代特征
7，弘扬培育中华民族精神意义
8，弘扬培育中华民族精神途径（主心骨，根本途径，传统文化外来文化的态度，时代精神）
第四单元
1，应对当代文化生活的做法（政府、企业、个人）
2，大力发展大众文化
3，发展社会主义先进文化，建设社会主义核心价值体系
4，精神文明建设的主要内容（教育事业、科学事业、文化事业、培育文明风尚、高举伟大旗帜）
5，思想道德建设（必要性、地位、主要内容）
6，树立社会主义荣辱观
科学文化修养与思想道德修养的关系
7，如何加强思想道德修养
第一单元
1，文化的社会作用
2，文化与经济政治相互影响，相互交融
3，文化在综合国力的地位与作用
4，文化对人的影响
优秀文化塑造人生（精神世界，精神力量，全面发展）
.第二单元
1尊重文化多样性（地位，特点，态度，原则，意义）
2，文化传播的途径和方式
3，现代传媒的特点
4，推动文化交流的意义
5，如何推动中华文化走向世界？
6，传统文化的形式：传统习俗，传统建筑，传统文艺，传统思想
7，传统文化的特点（继承性，相对稳定性，鲜明的民族性）
8，传统文化的作用（辩证）
9，对待传统文化的正确态度（取其精华去其糟粕，批判继承古为今用）
10，影响文化发展的重要因素
11，文化创新（源泉、动力、意义）
12，文化创新的途经（根本-立足社会实践,基本-继承传统，推陈出新，面向世界，博采众长）
13，坚持文化创新正确方向
第三单元
1，中华文化的特点（源远流长，博大精深：独特性，区域性，民族性）
2，中华文化包容性
3，中华民族精神地位和作用（精神纽带，精神支柱，精神动力，民族之魂）
4，中华民族精神内涵：爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息
5，高举爱国主义旗帜
6，民族精神的时代特征
7，弘扬培育中华民族精神意义
8，弘扬培育中华民族精神途径（主心骨，根本途径，传统文化外来文化的态度，时代精神）
第四单元
1，应对当代文化生活的做法（政府、企业、个人）
2，大力发展大众文化
3，发展社会主义先进文化，建设社会主义核心价值体系
4，精神文明建设的主要内容（教育事业、科学事业、文化事业、培育文明风尚、高举伟大旗帜）
5，思想道德建设（必要性、地位、主要内容）
6，树立社会主义荣辱观
科学文化修养与思想道德修养的关系
7，如何加强思想道德修养
么么么
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