徐州买了怎么上了浙江牌照

无力吐槽

说得好！有爹有三万就行。没爹，30万靠边

看来楼主万努力找个干爹了

课堂上，漂亮女老师严肃地给小朋友解 释：“乳”就 是“小”的意思。比如“乳猪”就是“小猪”，“乳 鸽”就是“小 鸽”。小明，请你用“乳”字造个句。 小明：我 家经济条件不太好，只能住40平米的乳 房。老师： （我晕）……这个不行……换一个。 小明：我每天上学都 要跳过我家门口的一条乳沟。老师：（晕死）……不 行……再换一个。 小明：……老师，我实在想不出来了。 把我的乳头都想破了。老师：…… 小明又出现了…… 老 师：“多位数减法，遇到低位数不够减时，就向高位 数去借。” 小明：“高位数不借怎么办？” 老师：“你出 去..！ 老师讲圣经，讲到大洪水把地球上生物全淹死 了。小明问老师：你确定？老师说：确定。小明：那 鱼呢？老师：你出去！老师突然发话：“好，谁要是能 答出我问的下一个问题，就能直接下课回家。” 小明当 即把书包往窗外一扔。“是谁扔的？” “我扔的！那我回 家了啊……” 老师：…… 老师出对联“国兴旺，家兴旺，国 家兴旺”。 班长对下联“天恢宏，地恢宏，天地恢弘”。 小明对的下联是“你妈的，他妈的，你他妈的”。 老 师：“你出去！” 老师说：“猪是一种很有用的动物，它的 肉可以吃，它的皮可以做皮革，它的毛可以佬刷子，现 在有谁说得出它还有其他用途吗？” “老师，”小明 答，“它的名字可以骂人。” 老师：“你出去！” 老师：“请 大家想象一下，假如你在一个有恐龙的世界里，而有一 条正准备要吃你，你该怎么办？” 小明：“这还不简单！ 马上停止想象就行。” 老师：“你出去！” 历史课，老师 问小明：你知道李时珍的著作是什么吗？小明答道：我 不知道他的著作但是我知道他死前最后一句话说的是什 么。老师很好奇，问他说什么。小明：这草有毒..... 老 师：你出去！

课堂上，漂亮女老师严肃地给小朋友解 释：“乳”就 是“小”的意思。比如“乳猪”就是“小猪”，“乳 鸽”就是“小 鸽”。小明，请你用“乳”字造个句。 小明：我 家经济条件不太好，只能住40平米的乳 房。老师： （我晕）……这个不行……换一个。 小明：我每天上学都 要跳过我家门口的一条乳沟。老师：（晕死）……不 行……再换一个。 小明：……老师，我实在想不出来了。 把我的乳头都想破了。老师：…… 小明又出现了…… 老 师：“多位数减法，遇到低位数不够减时，就向高位 数去借。” 小明：“高位数不借怎么办？” 老师：“你出 去..！ 老师讲圣经，讲到大洪水把地球上生物全淹死 了。小明问老师：你确定？老师说：确定。小明：那 鱼呢？老师：你出去！老师突然发话：“好，谁要是能 答出我问的下一个问题，就能直接下课回家。” 小明当 即把书包往窗外一扔。“是谁扔的？” “我扔的！那我回 家了啊……” 老师：…… 老师出对联“国兴旺，家兴旺，国 家兴旺”。 班长对下联“天恢宏，地恢宏，天地恢弘”。 小明对的下联是“你妈的，他妈的，你他妈的”。 老 师：“你出去！” 老师说：“猪是一种很有用的动物，它的 肉可以吃，它的皮可以做皮革，它的毛可以佬刷子，现 在有谁说得出它还有其他用途吗？” “老师，”小明 答，“它的名字可以骂人。” 老师：“你出去！” 老师：“请 大家想象一下，假如你在一个有恐龙的世界里，而有一 条正准备要吃你，你该怎么办？” 小明：“这还不简单！ 马上停止想象就行。” 老师：“你出去！” 历史课，老师 问小明：你知道李时珍的著作是什么吗？小明答道：我 不知道他的著作但是我知道他死前最后一句话说的是什 么。老师很好奇，问他说什么。小明：这草有毒..... 老 师：你出去！

看到后面我想说，楼主真特么机智了，这都能骗回复