回复：发一些对学习有用的东西吧

插楼，差一些关于数学的东西。有时，算出来一些奇怪的数 （如分数或带根号的数），就认为自己算错，然后就重新算了一遍，这样不仅浪费了时间，而且重算也可能算错。因此在算的时候别跳步骤，认真的算，即使算出来奇怪的数又不要管，这样算错的概率就小了许多。

关于生物。其实我忘了初中的生物讲什么，毕竟课上的很无聊，而且大多数内容高中都会再学的（不过学的更深），还是那句话，想高中混得好一点，就认真学。要说有什么内容特别重要，大概是孟德尔的豌豆杂交吧，毕竟高中要花一个章节来学习（由于初中没听，所以高中学的辛苦了些）
望前车之鉴，引以为戒

历史，是个好东西，以史为镜可以知兴替，如果高一时历史能学好，我建议去学文科！
初一初二的历史，可以当课外书看看（如果你对分数没有太大的兴趣）。重要的内容是英法美的资产阶级革命、美国的内战、文艺复兴、启蒙运动。当然八年抗日、四年内战不能忘，要居安思危，历史的覆辙不能重演！

中考政史加起来才100分，是否有些不太重视呢？学好政史可以提升人文素养，但这个社会貌似更喜欢理科生，有些令人心寒，正因如此，面对文科生，我总是心怀敬意（没素质的可忽略）

化学可是性价比最高的科目，学一年就有100分，而语数英三年才120分。
想学好化学，上课听讲和做题真的不能忽略，不然肯定学不好（学神除外，学霸也是努力后才有成绩的）。个人认为初中化学有一个分水岭，越过这道坎，以后学的大概就没什么难的了
分水岭是第四单元“物质构成奥妙”，如果课本换了，应该就是讲化合价的那章。如果想拿高分，靠题海战术完全可以做到。令人纠结的地方是“氧化还原反应”，初中怎么讲，我忘了，但有时会有题目问谁体现的还原性，谁体现了氧化性，高一才讲其具体原理，不过可以现记住化合价升高的有还原性，化合价降低的有氧化性。
感觉用词不是很准确，意思没能表达清楚，故第五句话可无视

英语今年来时常传出改革的声音，改是势在必行，但什么时候改、怎么个改法，都是一个未知数，即使改了，大学不也是要过四六级考试吗？如果学好了英语，就能以不变应万变，自豪的说出“放马过来吧”。
初中的语法一定要学好，什么宾语从句、状语从句、定语从句都要学会，除了选择题会考，如果作文用了从句且用的漂亮，会有增分效果。
阅读是个关键，有英语考试的地方就有阅读，阅读读不懂，一不小心整篇文章理解错了，怎么能做对题目呢？在做题时为了节约时间，先把题目看清楚，带着问题去看阅读，效果会好很多（这和语文类似）。在做一些题时，切记不能主观臆断，毕竟你和老外的思维方式不同，所以每做出一个选择，都要从文中找到出处！平时做阅读遇到不会的单词，千万不能查字典，要凭借语境去猜词，即使猜不出，也要等做完题目再去查字典，毕竟考试时用不了字典。碰到不会的单词一定要查，不然越积越多，最后什么都看不懂了，更重要的是，查了以后要记住这个单词及其用法。
记单词不要孤立的去记，应记住一个词组，这样不仅单词会了，其用法也会了。强烈建议买一本记单词的书，每天背6个，一周背30个，剩下的2天拿去复习背过的30个单词；一个月共背120个，剩下的几天也是复习，哪怕看几眼也好。一年约52周，用我前面讲的计算方法，你看看能背多少个单词（变相出了道计算题）。
背到高二。估计四级的单词也绰绰有余了吧。（至少比一年内背完舒服）
当然再介绍一种背单词的方法（寒假就可试试），用一整天时间来背单词，一天背200个，连续背一星期，剩下的一整个学期可以拿去复习，暑假再连续背10天，然后再开始复习单词，一年就背了方法一 两年多要背的单词，不过此方法有些辛苦（不过记得很牢固），如果不是想成绩英语特别拔尖，大可不用此法

忘了说，学英语一定要买本好字典，只要能妥善保存，字典是可以用一辈子的，性价比高吧？
推荐的字典是朗文、牛津高阶。不要舍不得钱，有的同学贪便宜，买了牛津中阶，结果到了高中，还是要买牛津高阶，得不偿失。如果真想省一点，就买牛津高阶缩印版，内容和牛津高阶一样，只不过字与字之间的间隔变小了（近视严重的就别买了）
土豪就买步步高点读机吧

最后说下作文吧，我忘了初中作文要写什么内容，鉴于此，我就每个都说一点点吧
①概括文章大意类：
1.The passage is about···········
2.The writer tells us about··········
3.The story tells us about··········
4.The author(作者）tells us that········
②表达个人观点类：
1.I think that·······
2.I firmly believe that·······(我坚信·········）
3.In my opinion，··········
4.Personally speaking,```````````````````(就我个人而言）
5.As far as I am concerned,`````````````````
6.From my point of view,``````````````（从我的观点出发）

今天就这么多了，明天见

估计今天是最后一天更了，以后只有想到一些有用的东西才来更这个帖了。
一。语文有举例论证，当然英语也会有，具体例子，比空口说大话好的多吧？
To take ······for example,````````
二。通过比较，也能呢个更好的表达自己的观点。
如while，on the contary ，compared with·······
三。换言之没话说了，可以换一句话再说，让读者更充分的理解 你的观点。
I cannot bear(忍受） it.【That is to say】，I cannot put uo with（忍受） it.【In other wrds,】,I am fed up with it.

龙头要你们自己去编，但凤尾我倒是有几个例子可用。
一。In spite of these disadvantages,I think ---------does more good than harm to-------
Wemust take a correct attitude towards--------------.We should take full advantage of and
avoid (避免) its disadvantages
二。To sum up,I would say that the advantages outweigh the disadvantages
三.。From what has been discussed above ,we may draw the conclusion that````
四。（最简单的）All in all,```````````````````` /In conclusion,``````````/On the whole
意思为总的来说