催眠有2个主要用途：一个是进行心理治疗，一个是进行潜能开发（解决学生问题）。很多学习催眠的朋友，多数是想从事心理治疗的，而把重点放在学生领域的并不多。实际上，这是很不明智的。

解决学生问题，成为催眠最有前途的领域理由如下：

市场广阔：只要考试作为选拔方式存在，学习竞争就会存在，学生市场也就会存在！学生市场不仅大，而且是可持续性的。心理治疗，针对的人群相对要狭小得多，而且每个心病的人都有其病因的特殊性，很难进行普遍意义的矫治方法。而学生问题，则很容易总结出一套简便高效的催眠模式，操作起来就会变得轻松很多。每个地级市每年仅仅参加高考的就得数万。

容易开拓：只要成功一例，就很容易在学生和家长中以口口相传的形式得到推广。市场就会和滚雪球一样。而有心理疾病的人，其显著的特征之一就是多疑，对自己、对亲人都不相信，更何况是对其他人？就数量而言，有心理疾病的也是占很小的比例的，而且分布地区很分散，不像学生那么集中。几乎每个家庭都会有一二个学生，而心理疾病患者，恐怕十个家庭也未必有一个。

操作简单：治疗心病，多有很多坎坷经历或者各种隐私，而且积重难返，心理透支严重，需要长时间的治疗，即使他们想认真的配合，也会下意识的抵制的。而学生，大脑就跟白纸一样干净，没有累累的创伤，而且他们为了提高学习成绩会很积极的配合，催眠起来自然简单得多。假如学生市场用2年就可开拓（第一年纯粹是采取低价甚至免费，来进行宣传，第二年肯定会有大批客户的）；而心理治疗，即使你有5年的催眠经验，也不一定能有多少客户的！

门槛低：进行学生问题的解决，所需要的辅助技术很少而且简单；而治疗心病，就得需要深厚的心理和医学基础。

几乎没有竞争对手：懂催眠的很少，懂得用催眠解决学生问题的更少。使用心理咨询解决学生问题，根本就不成气候的。

获利丰厚：只要效果明显，家长根本就不会在乎钱的多少的。哪怕仅仅利用催眠的原始效应，就能解决考试焦虑以及严重失眠等问题，就这点简单问题，心理咨询也是无法完成的。

网瘾问题：在当今大陆的社会背景下，网瘾问题肯定会愈演愈烈的。很显然，网瘾不是认知问题，多数学生肯定认识到网瘾的危害，可他就是无法控制！而催眠能够轻易解决此难题。

我以前也是以催眠治疗为主的，后来在不断的运用催眠过程中，发现了在学生领域的巨大应用价值，并琢磨出很多行之有效的解决学生问题的技术。我是专职从事催眠解决学生问题第一人，又是教授催眠解决学生问题第一人。

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