生涯人物访谈报告
—对高中老师的访谈
采访人：林越
学号：201451502082
上课班级：6班
访谈时间：2015年5月13日晚
访谈方式：qq
被访谈人简介：王小琼，毕业于广东省华南师范大学，现为广东省汕头市金山中学南区学校高中部语文老师。
采访内容：
我：老师最近忙不忙？有几个问题想采访您，不知您是否有空？
老师：OK！！！你问吧！
我：老师本科读的是什么专业呢？
老师：汉语言文学
我：哇喔，那跟现在的工作很对口呢，你知道的，很多大学生毕业之后找到的工作并不一定与自己所学的专业对口，你是如何看待这个问题的呢？
老师：我首先是不理解，专业不对口为什么可以顺利的工作呢？也许是他的特长！
我：你的意思是在大学要适当培养自己的特长？
老师：不，我的意思是，本身这是很奇怪的就业模式，但是如果不对口就业了，说明他可能在他的那个职业有特长，因为我们肯定是学有所成然后才学以致用啊，对吧？
我：嗯嗯，是！
老师：但即使是有特长，与其他的专业生比还是比不上他们，这样会很吃亏，所以压力很大，工作的时候随时要进修专业知识。
我：所以说大学学好专业课很重要
老师：是的！这就是我接下来要说的。专业不对口这反映了什么？很多大学中，专业学习不到位，大学生的专业课没有学好，可能是他选择不了本专业的职业的主观原因，当然还不包括许多这个工作难找只能屈就的客观原因，这样子看来，大学中培养多种特长也是必要的，但前提是专业课要学好，明白吗？
我：嗯嗯！受教了！
我：当初你找工作时候，对报酬之类的有什么要求吗？
老师：有，但那时候很迷茫不懂，所以我基本上是被牵着鼻子走的，再过几年你也要步入社会，自己去找工作了，一定要考察清楚，综合各方面的建议。
我：嗯，谢谢老师！可是 我总觉得，无论是学历还是能力，好像由不得我挑
老师：别人总说，就业形式严峻，这样的话很多时候是唬人的，我那时候就是因为这句话，让我很快就选了这里。老师的意思不是让你挑，而是要清醒，别急！懂吗？
我：唔…好！老师你当时是用什么心态来面对你的工作的呢？
老师：我啊，哈哈充满激情！不过呢现在有所削减但是还不是完全没有。
我：当初你找工作的时候做了什么准备呢？
老师：嗯…比如说，做题，主要是教师招聘的题目、教育学和心理学、教育法等等，然后找学校，看招聘，做简历，去应聘，不过我只去过几次，很快
