纠结这个问题的不外乎两种人。
1、不明白究竟相不相等,想找个比较满意的答案的人。
2、自己已经肯定是相等(或不相等),坚持自己是对的然后与别人争论。
对于第一种,你可以抱着这个疑问先好好学习数学。只要是好好学了大学的分析学(高等数学或者数学分析之类的),那么这个问题就完全不成问题。
对于第二种,既然你坚持自己的想法,别人也可以坚持别人的想法。如果别人硬是不相信,你也无法把想法强加于别人,即使你真的是对的。在吧里呆了近一年我也早就烦透了各种争论,最早是与王永明1,后来又有很多发帖不回帖的,或者是说几句就不理人的。
对于来求真相的人,我可以说一下我自己的观点:这个问题在不同的公理背景下可以由不同的答案。在现今的标准分析体系下,它们两个是相等的。仅此而已。使它们不相等的体系也是存在的,参见里奇曼的小数体系。
1、不明白究竟相不相等,想找个比较满意的答案的人。
2、自己已经肯定是相等(或不相等),坚持自己是对的然后与别人争论。
对于第一种,你可以抱着这个疑问先好好学习数学。只要是好好学了大学的分析学(高等数学或者数学分析之类的),那么这个问题就完全不成问题。
对于第二种,既然你坚持自己的想法,别人也可以坚持别人的想法。如果别人硬是不相信,你也无法把想法强加于别人,即使你真的是对的。在吧里呆了近一年我也早就烦透了各种争论,最早是与王永明1,后来又有很多发帖不回帖的,或者是说几句就不理人的。
对于来求真相的人,我可以说一下我自己的观点:这个问题在不同的公理背景下可以由不同的答案。在现今的标准分析体系下,它们两个是相等的。仅此而已。使它们不相等的体系也是存在的,参见里奇曼的小数体系。