同理可证,建设一所学校,要在合理的不会使他人暴躁的情况下慢慢改善,一口吃不成大胖子。在外的风评似乎是好了,却不知学生的传播速度可怕,生源问题值得担心。但这不是我好想的,我不是领导,领导们这么聪明,我区区一个高中生怎么比得上呢?
所以说,我们这一切的制度的改变都是建立在我们会变得更好上。可是这样真的更好吗?离学校高层远了,纳谏的机会少了,看起来的确很好。
其实我也无法说保安,保安尽责无话可说,说不定开们要扣工资?不过整天开这么多次门,难说啊。
我的同学英语书到现在还没有,我的另一个同学数学练习册到上个礼拜才来,欠了四十几页没做啊,敢问各位知道普通人做高中数学的时间吗?马上就要月考了啊!
这些是为我的观点论证的
我所有的话 都只围绕一个:请学校的制度在特定的场合变得人性化