
1.【车站】。
商采薇的《车站》一段感人泪下的爱情故事(师生恋)
师生恋,想必大家对于这三个字一点都不陌生,况且现在这题材的小说电视也很多。
但是,以我六年书龄保证,《车站》绝对是一篇感人至深、非常特别的师生恋,真得深深打动我了我,已经很久不曾有过这种看完小说还久久不能从中走出的奇异感觉了!
章玉——一个很普通的名字,一个代课的语文老师,他严肃,他阴沉,他的脊背很直,他的双唇紧闭,没有一丝微笑,他似乎永远戴着一副黑色大墨镜。
他上课,却从不带教辅书以及课本,他读文章是普通人的“背文章”,因为他是一个盲人。
而在校园中,却很离奇的出现了一位如此特殊的老师,一切悲剧式的故事,也许都是命运的注定与不公。
“走开!我不需要帮助!”第一堂课,同学们意外震惊地发现了他是盲人,在下课时眼见他快要摔倒,满怀愧疚同情之心飞身营救时,他竟冷冷地吐出这么一句话。
他,孤芳自赏,孤僻冷漠,宁愿拒所有人于千里之外,而独善其身、自行其是,而他的这一切加上才华横溢的学识,又让他成为所有老师以及所有同学的“冤家”。
直到一个名叫柳笛的女孩出现了......
她美丽文静,她纯洁清新得就像茉莉花,却又固执得和他一样,是他在黑暗中再也没有办法拒绝的一丝温暖阳光。
她成为了他的语文课代表,后来她开始接送他上下课,开始在放学时送他到车站等车,开始天天中午帮助他批作文......
自此,在冥冥中,柳笛和章玉的名字紧密地联系在一起了。
有时下雨,他带着她在楼洞里避雨......
那一次她和同学们去唱歌跳舞,忘记接送他,都超过整整三个多小时了。她看见,车站下,他没戴帽子手套,穿着一件单薄的衣裳,冒着雪在站牌下一动不动地等她,他说,“我知道,如果你没有出什么意外,一定会到这个车站来找我......”
高考了,他穿着雨衣独自来到考点的车站下等她,手里拿着一把没有打开的伞,对她说,“我以性命担保,你一定能上北大......”
离开,即将去北大,又是那个车站,她不知道他花了多大的勇气才能用自己的双手小心翼翼地“看”她,抱她,最后留下一个明朗的微笑给她......
他问,“柳笛,你是在帮助我打败黑暗,是吗?属于盲人的黑暗太沉重了,你能帮多少?你又能帮多久?”
后来她渐渐知道了,不管是什么结果,她——跟定了他,她上爱了他。
试问,
有谁愿意生活在与世隔绝的孤独中?
有谁愿意不为人所知,不被人接受?
但是她深知,“同情”和“可怜”本身就是一种歧视,而建立在“同情”和“可怜”基础上的帮助,更是对他尊严的一种否定和嘲笑。
他自愿与世隔绝,虽然这样会隔绝掉所有的快乐和幸福,但最起码也会隔绝掉带有侮辱性的“同情”和“可怜”。
只有隔绝,才能让他保存着自己的尊严!
他正是为了保护自己,才把自己武装成为一块有棱有角得坚冰!
他也是一个谜,她对他充满了疑问,她很想知道他究竟有怎样的过去?
但是,揭开一个人心灵得伤疤是件多么残忍得事情......
“焦首朝朝还暮暮,煎心日日复年年。”
他说过,“我正在努力,让她不要爱上我......”
所有的琴弦在崩断的时候,都会发出一声撕裂的呼喊,它不甘心在沉默中死去,就如同他的死亡。
“柳笛,如果有来生,如果来生我能有一双明亮的眼睛,我会在这个车站上——等你!”
最后,只剩下那张被他烧了一半的纸张。
他是那么的出类拔萃,那么的坚强刚正,那么的铮铮傲骨,即使面对没有办法打败的黑暗,他仍旧那么的热爱生命!
却,为了她的清白,他们之间本来就存在的清白,永永远远、彻彻底底地消失了。
他的书里曾写过,“在现实生活中,人们不容易体谅活人,却很容易体谅死人。对于活着的人,人们很容易想起他的坏处,而对于死去的人,人们很容易想起他的好处......”
他还说过,她纯洁清新得就像这盆茉莉花。如果把她禁锢在一间黑暗的屋子里,她还能生长和开花吗?
而她......对于这样的爱,能忘却吗?能斩断吗?能背叛吗?
美终究是美,
即使在它凋谢的时候;
我们的爱终究是爱,
即使在我们要死的时候。
“章老师,您等着我,我一定会来找你!一定!”......
商采薇的《车站》一段感人泪下的爱情故事(师生恋)
师生恋,想必大家对于这三个字一点都不陌生,况且现在这题材的小说电视也很多。
但是,以我六年书龄保证,《车站》绝对是一篇感人至深、非常特别的师生恋,真得深深打动我了我,已经很久不曾有过这种看完小说还久久不能从中走出的奇异感觉了!
章玉——一个很普通的名字,一个代课的语文老师,他严肃,他阴沉,他的脊背很直,他的双唇紧闭,没有一丝微笑,他似乎永远戴着一副黑色大墨镜。
他上课,却从不带教辅书以及课本,他读文章是普通人的“背文章”,因为他是一个盲人。
而在校园中,却很离奇的出现了一位如此特殊的老师,一切悲剧式的故事,也许都是命运的注定与不公。
“走开!我不需要帮助!”第一堂课,同学们意外震惊地发现了他是盲人,在下课时眼见他快要摔倒,满怀愧疚同情之心飞身营救时,他竟冷冷地吐出这么一句话。
他,孤芳自赏,孤僻冷漠,宁愿拒所有人于千里之外,而独善其身、自行其是,而他的这一切加上才华横溢的学识,又让他成为所有老师以及所有同学的“冤家”。
直到一个名叫柳笛的女孩出现了......
她美丽文静,她纯洁清新得就像茉莉花,却又固执得和他一样,是他在黑暗中再也没有办法拒绝的一丝温暖阳光。
她成为了他的语文课代表,后来她开始接送他上下课,开始在放学时送他到车站等车,开始天天中午帮助他批作文......
自此,在冥冥中,柳笛和章玉的名字紧密地联系在一起了。
有时下雨,他带着她在楼洞里避雨......
那一次她和同学们去唱歌跳舞,忘记接送他,都超过整整三个多小时了。她看见,车站下,他没戴帽子手套,穿着一件单薄的衣裳,冒着雪在站牌下一动不动地等她,他说,“我知道,如果你没有出什么意外,一定会到这个车站来找我......”
高考了,他穿着雨衣独自来到考点的车站下等她,手里拿着一把没有打开的伞,对她说,“我以性命担保,你一定能上北大......”
离开,即将去北大,又是那个车站,她不知道他花了多大的勇气才能用自己的双手小心翼翼地“看”她,抱她,最后留下一个明朗的微笑给她......
他问,“柳笛,你是在帮助我打败黑暗,是吗?属于盲人的黑暗太沉重了,你能帮多少?你又能帮多久?”
后来她渐渐知道了,不管是什么结果,她——跟定了他,她上爱了他。
试问,
有谁愿意生活在与世隔绝的孤独中?
有谁愿意不为人所知,不被人接受?
但是她深知,“同情”和“可怜”本身就是一种歧视,而建立在“同情”和“可怜”基础上的帮助,更是对他尊严的一种否定和嘲笑。
他自愿与世隔绝,虽然这样会隔绝掉所有的快乐和幸福,但最起码也会隔绝掉带有侮辱性的“同情”和“可怜”。
只有隔绝,才能让他保存着自己的尊严!
他正是为了保护自己,才把自己武装成为一块有棱有角得坚冰!
他也是一个谜,她对他充满了疑问,她很想知道他究竟有怎样的过去?
但是,揭开一个人心灵得伤疤是件多么残忍得事情......
“焦首朝朝还暮暮,煎心日日复年年。”
他说过,“我正在努力,让她不要爱上我......”
所有的琴弦在崩断的时候,都会发出一声撕裂的呼喊,它不甘心在沉默中死去,就如同他的死亡。
“柳笛,如果有来生,如果来生我能有一双明亮的眼睛,我会在这个车站上——等你!”
最后,只剩下那张被他烧了一半的纸张。
他是那么的出类拔萃,那么的坚强刚正,那么的铮铮傲骨,即使面对没有办法打败的黑暗,他仍旧那么的热爱生命!
却,为了她的清白,他们之间本来就存在的清白,永永远远、彻彻底底地消失了。
他的书里曾写过,“在现实生活中,人们不容易体谅活人,却很容易体谅死人。对于活着的人,人们很容易想起他的坏处,而对于死去的人,人们很容易想起他的好处......”
他还说过,她纯洁清新得就像这盆茉莉花。如果把她禁锢在一间黑暗的屋子里,她还能生长和开花吗?
而她......对于这样的爱,能忘却吗?能斩断吗?能背叛吗?
美终究是美,
即使在它凋谢的时候;
我们的爱终究是爱,
即使在我们要死的时候。
“章老师,您等着我,我一定会来找你!一定!”......
