1写故事的背景——交代太行、王屋二山的面积、高度和地理位置,为下文愚公移山埋下伏笔。
2写愚公移山的壮举——愚公决心移山,得到家人的支持和邻里相助,排除疑难,立即行动。这是故事的开端。
3写愚公驳斥智叟的错误观点——智叟从静止的观点看问题,嘲笑愚公无力移山;愚公则从发展的观点看问题,充满信心,坚持移山。这是故事的发展。
4 写愚公实现了移山的愿望——愚公的决心和行动感动了天帝,移山取得了胜利,用神话结尾突出了愚公精神的惊天地、泣鬼神。这是故事的高潮和结局。
总结:课文叙述了愚公移山的故事,塑造了愚公这个性格鲜明的形象。寓言表现了我国古代劳动人民的坚韧不拔的毅力,顽强改造自然的精神。说明了只要下定决心,持之以恒,任何困难都能战胜的道理。
2写愚公移山的壮举——愚公决心移山,得到家人的支持和邻里相助,排除疑难,立即行动。这是故事的开端。
3写愚公驳斥智叟的错误观点——智叟从静止的观点看问题,嘲笑愚公无力移山;愚公则从发展的观点看问题,充满信心,坚持移山。这是故事的发展。
4 写愚公实现了移山的愿望——愚公的决心和行动感动了天帝,移山取得了胜利,用神话结尾突出了愚公精神的惊天地、泣鬼神。这是故事的高潮和结局。
总结:课文叙述了愚公移山的故事,塑造了愚公这个性格鲜明的形象。寓言表现了我国古代劳动人民的坚韧不拔的毅力,顽强改造自然的精神。说明了只要下定决心,持之以恒,任何困难都能战胜的道理。