网页资讯视频图片知道文库贴吧地图采购
进入贴吧全吧搜索

 
 
 
日一二三四五六
       
       
       
       
       
       

签到排名:今日本吧第个签到,

本吧因你更精彩,明天继续来努力!

本吧签到人数:0

一键签到
成为超级会员,使用一键签到
一键签到
本月漏签0次!
0
成为超级会员,赠送8张补签卡
如何使用?
点击日历上漏签日期,即可进行补签。
连续签到:天  累计签到:天
0
超级会员单次开通12个月以上,赠送连续签到卡3张
使用连续签到卡
06月07日漏签0天
湖北医药学院吧 关注:70,254贴子:2,289,737
  • 看贴

  • 图片

  • 吧主推荐

  • 视频

  • 游戏

  • 1 2 下一页 尾页
  • 34回复贴,共2页
  • ,跳到 页  
<<返回湖北医药学院吧
>0< 加载中...

湖医新生请戳

  • 只看楼主
  • 收藏

  • 回复
  • 看得我想笑
  • 见习医生
    10
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
本贴旨在为13届新生提供了解学校的平台


  • winnie_bear丶
  • 圆满毕业
    13
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
啊哈


2025-06-07 18:58:06
广告
  • 看得我想笑
  • 见习医生
    10
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
学弟学妹若想了解更多学校信息,可加入QQ群245282030,里面的学长学姐将会为你解答


  • 看得我想笑
  • 见习医生
    10
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
学校共有普通全日制在校生7312人(不含药护学院4571人),设有临床医学、护理学、麻醉学、医学影像学、药学、医学检验、口腔医学、康复医学、公共事业管理(医疗保险、卫生法学)、信息管理与信息系统等10个本科专业,以及与之相应的高等职业技术教育专业。其中麻醉学、护理学为国家特色建设专业,麻醉学为省级本科品牌专业,护理学、口腔医学、药学和临床医学为省级本科品牌建设专业。拥有人体解剖学、内科学、生理学、临床麻醉学和外科护理学5门省级精品课程。


  • V忆de幸福
  • 实习医生
    12
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
火钳


  • 你呼噜声有点大
  • 见习医生
    10
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
戳


  • 看得我想笑
  • 见习医生
    10
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
口腔医学
学制五年,毕业授予口腔医学学士学位。
口腔医学专业依托鄂西北地区唯一的口腔专科医院——十堰市东风口腔医院组织实施专业教学,实行临床见习导师制,以操作规范和临床技能实战能力为重点,着力培养理论基础扎实、临床技能造作过硬的实用型口腔医学专业人才。2007年口腔医学专业成为2007-2010年在建省级品牌专业和特色专业项目。
培养目标:培养具备医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在各级综合医院、口腔专科医院及地方牙病防治机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工作的应用型高级口腔医学人才。
主要课程:医学基础及临床相关课程、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔预防医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面医学影像诊断学等。
就业去向:在省、市(州)、县各级医疗机构从事口腔临床医疗和预防保健工作。历年就业率100%。
康复治疗学
学制四年,毕业授予理学学士学位。
培养目标:培养适应我国经济建设和医疗卫生事业发展需要,具有人文社会科学、基础医学、临床医学的基本理论知识,掌握现代康复治疗基本理论和技术,能在医疗卫生、学校、体育运动机构、社区卫生服务等部门从事康复医疗工作的高级康复治疗师。
主要课程:临床医学专业主干课程及康复治疗专业课程,如解剖学、诊断学、内科学、外科学、骨科学、神经病学、物理治疗学、作业治疗学、传统康复方法学、康复功能评定学、肌肉骨骼康复学、神经康复学、内外科疾患康复学等。
就业去向:在各级医疗卫生机构及儿童康复机构从事临床康复治疗工作,并可在社区从事临床康复医疗工作以及大、中专院校或特殊学校(聋校、语训学校等)从事教学、管理及科研工作。


  • 看得我想笑
  • 见习医生
    10
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
护理学
学制四年,毕业授予医学学士学位。
护理学专业开设于1999年(在湖北省属院校中开设最早),2005年被评为“湖北省高等学校本科品牌专业建设项目”。
培养目标:培养能够适应21世纪医疗卫生事业发展需要,具备现代护理学基本理论知识、操作技能以及相关人文社会科学的基础知识,能在大中型医疗卫生机构从事临床护理、护理管理、护理教育和护理科研的实用型高级护理专门人才。
主要课程:基础医学课程和护理专业课程,如:人体形态学、生理学、病理学、药理学、微生物与寄生虫学、护理伦理学、护理心理学、护理学基础、护理礼仪与形体训练、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、神经精神护理学、康复护理学、护理管理学、护理教育、护理科研、社区护理学等。
就业去向:在大中型综合性医疗单位从事临床护理、护理管理以及涉外护理工作;在高等院校和医学科研机构从事教学、科研工作;在社区从事社区健康服务工作。历年就业率100%。
护理学(国际护理方向)
学制四年,毕业授予医学学士学位。
培养目标:培养能够适应国际卫生保健事业发展需要的,具有一定的人文社会科学与医学基础知识和较扎实的护理学专业基本知识与技能,熟练掌握英语听、说、读、写能力,熟悉英语语系国家文化,能在国内、外各级医院、教学科研机构从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作的涉外型高级护理人才。
主要课程:人体形态学、人体机能学、护理学导论、护理学基础、护理伦理学、护理心理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、护理管理学、社区护理学、交往礼仪、护理教育学、英语听力、英语口语、英语综合、雅思听力、雅思口语、雅思词汇、雅思阅读、雅思作文等。
毕业去向:出国留学;在涉外医疗机构或大中型医疗单位从事临床护理、护理管理工作;在高等院校和医学科研机构从事教学、科研工作。历年就业率100%。


2025-06-07 18:52:06
广告
  • 看得我想笑
  • 见习医生
    10
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
公共事业管理(医疗保险、医疗卫生)
学制四年,毕业授予管理学学士学位。
培养目标:本专业设有医疗保险、卫生法学两个专业方向,培养适应我国经济建设和医疗卫生事业发展需要,熟悉我国医疗卫生及社会保障现状,德、智、体全面发展,具有现代管理、保险、法学、卫生政策等基本理论知识和技能,具有一定医学知识,能在医疗卫生与社会保障管理、医疗保险等单位从事管理工作的应用型高级专门人才。
核心课程:基础医学概要、临床医学概要;管理学原理、公共关系学、组织行为学、西方经济学、管理统计学、管理文秘、社会医学与卫生事业管理;保险学原理、医疗保险学、法理学、卫生法学等。
就业去向:医疗保险部门、卫生行政部门、各大中型医疗机构和有关科研院所等。就业面宽,发展前景广阔,历年就业率95%以上。
信息管理与信息系统(医药信息方向)
学制四年,毕业授予管理学学士学位。
培养目标:培养适应我国医药卫生信息化建设的急迫需要,德、智、体全面发展,具备医药学和现代管理学理论基础,掌握计算机科学与技术基本理论、基本知识以及信息系统分析、设计与实践的基本技能、基本方法,能在各大中型医院、医药科研教学单位、医药软件研发企业等从事计算机网络系统建设与维护、医学信息系统分析、设计、实施、维护和评价等工作的应用型高级专门人才。
核心课程:基础医学概论、临床医学概要;管理学原理、医院管理学;数据结构与算法、数据库系统原理及应用、计算机网络、C++面向对象程序设计、软件工程、医院信息系统等。
就业去向:高等医药院校、大中型医院、科研院所、医药软件开发公司、卫生行政管理部门、图书馆等单位。就业面宽,发展前景广阔,09年首届毕业生就业率100%。


  • 看得我想笑
  • 见习医生
    10
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
学弟学妹若想了解更多学校信息,可加入QQ群245282030,里面的学长学姐将会为你解答


  • 看得我想笑
  • 见习医生
    10
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
大家有什么问题也可以直接在本贴中提出来


  • 紫雪心依
  • 圆满毕业
    13
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
你真好吖


  • 紫雪心依
  • 圆满毕业
    13
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
还可以说说社团吖
汉江潮文学社的一员诚邀你们的加入


  • wwy512322280
  • 步入大三
    9
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
在学校一个月多少钱够花


2025-06-07 18:46:06
广告
  • 温存散尽
  • 住院医师
    14
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
已戳


登录百度账号

扫二维码下载贴吧客户端

下载贴吧APP
看高清直播、视频!
  • 贴吧页面意见反馈
  • 违规贴吧举报反馈通道
  • 贴吧违规信息处理公示
  • 1 2 下一页 尾页
  • 34回复贴,共2页
  • ,跳到 页  
<<返回湖北医药学院吧
分享到:
©2025 Baidu贴吧协议|隐私政策|吧主制度|意见反馈|网络谣言警示