有没有初中去双流棠湖中学的？

大钟 寺能 动英 语屋第三阶段的学习同时涉及句子结构和连贯表达两个模块，因为在现实教学中，我们很难把句子结构的学习和连贯表达
能力的培养切割开来。此阶段学习目标有三个方面：（1）学习者必须学会对英文句子的快读处理能力；（2）学习者必须玩转句子结构模块中
的两条线：贯穿“八大时态”的一条横线和串起“六种基本句式”的一条纵线；（3）学习者必须同时掌握基本上可以交流无障碍的连贯表达和
语言交流能力。经过此阶段学习的孩子们对英文的感觉应该是“轻舟已过万重山”。、、、、、、、