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近两个月的漫长暑假来临，如何让孩子度过一个快乐而又有意义的假期是家长们头疼的问题。而对于下学期将升学的孩子来说，这个暑假更是有着特别的意义，因为这将是他们正式开始小学、初中或高中生活的过渡期。如何利用好这个暑假过渡期，为新阶段的学习生活打好基础？龙文教育个性化辅导教师为大家支招。
幼小衔接：重在习惯和心理的衔接
对于幼升小的小朋友，培养良好的作息习惯和学习习惯最重要，家长要注意培养他们守规则的能力以及比较、观察、想像力等能力，以更好地适应小学生活。
小升初：通过亲子活动让孩子成长
由于平时孩子的大部分时间都在学校度过，这让亲子间少了很多“亲密接触”。而暑假则是父母和孩子“亲密接触”的最佳时机，亲子间通过一起旅游、参加聚会、读书等活动，用平等的心态、朋友的语气交流相处，感受与父母、同伴共同的乐趣，将会有效地增进亲子情，提高孩子学习能力、交往能力等。
初中升高中：适当充电保持学习状态
虽说暑假并不需要像平时上学一样紧张，但如果两个月完全不碰书本，到了新学期开始可能会出现不适应的状况，因此在暑假内适当充电还是有必要的。这个暑假的作用对于新学期的学习至关重要。暑假的学习计划既应该包括对新学期学习的预习，也应当包括对前一段学习的总结。以往的经验表明，利用暑期学习新学期知识的同学，真正开学以后，都会有游刃有余的感觉。
“这个暑假，我们既要好好休息，好好调整，更要利用这个暑假规划下一学期的学习，真正利用这段时间为下一阶段的学习开一个好头。总说好的开头是成功的一半，那么，暑假就是开头中的开头”，龙文教育常务总裁韩超对广大学生提出建议，“暑假的时间，各个年级的孩子都应该好好利用。”
龙文教育澳门路校区优秀学员方同学，原同济二附中小学六年级学生。方同学2012年暑期在龙文补习语文、数学、英语科目。方同学基础一般，理解能力欠缺，思维反应能力较慢，但该生比较听话、勤奋刻苦、有较强自制力。龙文教育辅导教师针对其学习特点，关键启发方同学独立思考问题的能力。经过老师与学员的共同努力，方同学在新学期的期中考试中取得了可喜可贺的成绩，人也自信了很多。
辅导机构鱼龙混杂 暑期请慎重择校
孩子才是补习的主角。家长在给孩子选择补习班时，首先应考虑孩子适合读什么样的补习班。不同的学生应有不同的补习方式。在选择补习班之前，家长要帮孩子分析成绩不理想的原因，有的孩子是态度问题，有的孩子是对知识点的掌握有问题，有的孩子找不到学习方法。在假期报补习班的过程中，要先到正规的专业教育机构检测和分析一下，了解孩子的思维、能力、方法、感觉等方面是否存在欠缺，然后有针对性地进行专业辅导。只有清楚了孩子的自身需要和补习班的客观条件后，对其综合考虑，才能选对学校。