只是草稿@华丽丽5 不足之处你点出来

恩恩 我看看

软件技术专业
培养目标：
培养适应信息技术行业发展需要，能够从事软件开发与设计、数据库设计与管理、软件测试、技术支持等工作的高等技术应用型人才。
核心能力：软件开发、数据库设计与管理、软件测试、项目管理、软件系统实施与技术支持
主干课程：
.NET方向： C#程序设计、WinForm程序设计、ASP.NET动态网站开发、数据库技术、统一建模语言UML及应用、软件分析与系统设计。
JAVA方向： JAVA程序设计、J2EE、JAVA开发框架、数据库技术、统一建模语言UML及应用、软件分析与系统设计。
就业方向：
主要在软件开发企业从事程序开发、软件测试和技术支持等工作，也可在政府机关、企事业单位从事数据库管理、信息系统维护等工作。
工作岗位：
程序员、软件设计师、测试工程师、数据库工程师、计算机系统管理员、售后技术支持。

计算机网络技术专业
培养目标：
培养掌握计算机网络基础理论知识，熟悉常见的网络体系结构和组网方法，主要从事网络设计、安装、调试、维护及信息系统管理等工作的高等技术应用型人才。
核心能力：网络通信系统的管理、网络组装、高级网络设备调试、WAP技术与移动WEB开发
主干课程：
思科网络技术方向：Linux操作系统、网络安全技术、数据库、网络通信基础、思科路由与交换、广域网、综合布线、网络系统集成等。
神州数码网络技术方向：Linux操作系统、网络安全技术、数据库、网络通信基础、交换路由基础、高级交换路由网络、综合布线、网络系统集成等。
就业方向：
电信和网络通信运营和服务公司、IT企业、政府部门、企事业单位中从事计算机网络的规划、设计、安装、调试和维护，与信息化有关的网络技术服务及管理，及网络应用开发等工作。
工作岗位：
程序员、软件设计师、测试工程师、数据库工程师、计算机系统管理员、售后技术支持

计算机应用技术专业
平面设计方向：
培养目标：
培养适应信息技术行业发展需要，能够从事网站布局美工、网页动画设计、动态网站设计等工作的高等技术应用型人才。
核心能力：网站前台艺术设计、网页动画设计、网站设计、数据库管理、计算机系统维护
主干课程：
网页设计、PHP动态网站开发、数字平面设计基础、网站色彩与搭配、Flash动画设计制作、数据库技术、CSS+DIV、实用操作系统。
就业方向：
信息企业、媒体制作公司从事网站前台页面设计、动态网站设计；在广告公司从事平面设计工作；在国家机关、各企事业单位从事网站设计、数据库管理、信息系统运行维护等工作。
工作岗位：
网页设计师、平面设计师、数据库工程师、计算机系统管理员、售后技术支持。

广告设计与制作专业
专业核心能力模块简介
美工基础能力：
培养学生对形体概念的理解能力，敏锐地掌握各种造型要素、对形体地准确描绘能力，对形体结构的分析能力，对形体黑、白、灰色调的表现能力以及对形体的解构与重构的组织能力；培养学生掌握色彩现象变化的基本规律，色彩设计的基础理论以及色彩的七种对比关系，并进一步熟悉掌握色彩造型及表现的各种技能技巧；培养学生包括平面构成、色彩构成和立体构成的基本能力。并从学科的宏大视角认识设计，从而为提高设计品味，形成个性风格，改善设计学奠定基础。
设计软件应用能力：
培养学生掌握常用图形图像处理软件-Photoshop及CoreLDRAW，以及计算机机三维设计软件3DS MAX的灵活运用，并能理论结合实践，创作出有自我创意的平面设计作品及三维设计作品，为后续课程的设计表现奠定基础。
广告市场调研和分析能力：
培养学生掌握市场营销及广告学的基本知识，使其能够根据商品的特性与消费者群体的消费心理，确定主题与设计方向。
平面广告设计与制作能力：
培养学生熟练掌握苹果电脑的操作能力。掌握计算机平面广告的图形获取、表现方法和字体特效，公益和商业广告涵盖的招贴、海报、报纸、杂志、POP、直邮、网络广告、视觉识别(VI)手册和商业(或产品)宣传册等多种平面广告实例制作；以展示、灯箱、户外广告效果图制作实例为背景的计算机立体广告制作；介绍影视、商业置光广告等制作形式及计算机广告制作职业技能的拓展。
包装设计能力：
培养学生能够根据商品的特性与消费者群体的消费心理，确定设计定位与表现。并了解相应的印刷材料与印刷工艺，能根据商品自身特点设计并制作相应的包装。
网页制作能力：
培养学生能够利用各种表现素材，完成网页广告设计；能够灵活运用相关软件，进行网页设计与制作。

挺全了的 特别是广告····感觉好官方