武进清英外国语学校开展经典诵读考核活动

　　“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”语言素养的提升离不开积累，离不开背诵。小学阶段是一个人记忆的黄金时期，武进清英外国语学校的各个年级都相应地选择了适合孩子积累背诵的内容，积淀经典文化。
　　中华古诗词源远流长，博大精深，体现并蕴含着中国传统文化的精髓，放射着中国传统经典的哲理光芒。武进清英外国语学校的孩子们在诵读中品味经典，每堂课前的3分钟诵读为孩子们擦亮了生命的底色。6月14日，我们全校举行了经典诵读考核。
　　本次经典诵读活动采取全员参与的方法，本着公平、公正、公开的原则，对我校全体学生进行了古诗文背诵抽查。每位学生背诵《日有所诵》一书中的古诗和经典儿歌。更有意思的是，我们让学生当起了小考官，平行班的学生相互考核，孩子们趣味盎然，非常投入，他们时而是学生，摇头晃脑地背诵着诗文，时而是老师，认认真真地抽测着同伴。经过学生自背、学习小组检查，确保了背诵的质量，在孩子们的阅读账户上，又储存了丰盈的收获。真是：不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
　　开展活动以来，校园里形成浓浓的学习氛围，激发学生“传承民族精神，弘扬民族文化，做有德之人”的民族自尊心、自信心，提升学生人文素养，还提高学生的古诗文理解、欣赏能力，潜移默化，丰厚积累，提高学生对经典文化的理解。