志存高远，奔向辉煌！芜湖徽文中学学训一百条之：处人

56、一流的人才注重人缘！只有注重人缘的学生才能成为一流的人才！
57、一个好汉三个帮，一个英雄三个拉！一个中学生要想成绩好，一个人要想有成就，就必须善于借用他人的智慧、优势和力量。要以学习为中心，内求素质，外求支持。尽量团结好周围人（教师、同学、家长），以此为动力把自己的学习搞好。勾心斗角的害群之马必学无所获，一事无成。
58、虚心听取别人的意见，不害怕向教师、同学、家长寻求帮助，是学习进步的两大秘诀。人在世上哪个不求人？只有会求人，才会有进步，进而才会被别人求!一个中学生能否成绩好，一个人能否有成就，关键之一是看他是否会求人，会争取各方面、很多人的帮助。人们总是被毅力所打动。他们如认为你是个很努力的人，便最终会彻底地帮助你。如果你有一而再、再而三的缠功，人们不帮助你都会不好意思。

59、学生、教师、家长一家亲。每一位学生要为学校创一流的学生、一流的教师、一流的家长作贡献。为了学生的升学成功，学生、教师、家长必须密切配合，齐心协力，教师要脱一层皮，家长要脱一层皮，学生也要脱一层皮。
60、父母给我身体、给我爱，孝顺父母是做人的最基本道理，也是人区别于动物的一个重要标志。贫困不要自卑，自古贤士出寒门；富裕不要优越，优越使人颓废。学生时代，听父母的话好好学习，不给父母额外增添精神和物质上的负担，就是孝顺了，反之则大逆不道。学生不好好学习，是最大的不孝。
61、寸草尚知报春晖，为人应懂报师恩。老师教给我知识和道理，他们是可近、可亲、可敬、可爱的。厚爱难相忘，回报无尽日。知恩不报非君子，万古千秋作骂名。

62、学校是个和谐的大家庭，同学来自四面八方，都是兄弟姐妹，应该相互关心，相互爱护，相互帮助。事实表明，毕业后同学之间的亲情比兄弟姐妹还亲！
63、跟人相处，首先要自知，其次是知人，再次是采取适当的方法。
64、近朱者赤，近墨者黑。择友不可不慎。你有什么样的朋友，决定了你将来成为什么样的人。一个促人上进和进步的朋友是人生最宝贵的财富。要向最棒的同学学习！不要与消极者、不良者为伍，其不积极的不良心态会影响你。要把自己接触的人分为三类：“必须接触的”，否则不利；“可接触也可不接触的”，无关紧要；“不能接触的”，否则有害。与强者合作，方能成强者。多与强者打交道，你必然很成功。

65、以学习和关心交朋友，不用金钱和吃喝交朋友；以自己的真心与人相交，不用父母的血汗钱相交。以利交友，多交恶人；以诚交友，多交知心。始交不慎，后必成仇。
66、爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之。要想别人尊重你，你得首先尊重别人。讲文明礼貌的人定受别人尊重；知书达理，嘴甜的学生没亏吃。见人微微笑，开口问声好，啥事都美好。
67、坦诚相待，守信相处。待人要非常诚恳，对方即使会吃亏，也会接受，这就是人情。

68、乐善好施是做人的原则，对己节俭，对别人慷慨，朋友越处越亲密。
69、人心换人心，关心别人等于关心自己，帮人就是帮自己。但对小人，你敬他一尺，他欺你一丈，不宜深交。
70、严于律己，从他律走向自律。律己、管好自身是处人的前提和根本。调皮不捣蛋。身不善而怨人，不亦反乎？

71、宽以待人，待人要懂温、良、恭、谦、让。吃亏是福，吃亏就是讨便宜。对爱自己的人心存感激，对恨自己的人并不耿耿于怀。
72、人要有个性，但不要任性。做事要动感情，但不要伤感情。和为贵，喜争好斗则自取其祸。己所不欲，勿施于人！
73、宽容是一种美德，宽容能使更多的人和你相处。与同学发生矛盾、纠纷、冲突时，学会宽容，正确的解决方法是“矛盾—自我批评—团结”，先检查自己，不要一味指责对方，这样问题便会迎刃而解，否则小事会闹成大事，于人于己都不利。凡事都要留有余地，不要把事情做得太绝！

74、解决同学之间矛盾的一个高招是，心字头上一把刀——忍！如果你自己不出手，是没有人能够打倒你的。同学面前逞“英雄”，其实是“狗熊”。生气不如争气。往往失去的是面子，得到的是尊严！反之，伤害别人的尊严，其实正是丢失自己的尊严；践踏你的同类，也是践踏你自己。
75、对讲道理人的讲道理，以理服人；对不讲道理的人要耐心地交谈，慎待之。善以待人，不把别人往坏处想。最大的敌人是自己。解决敌人的最好办法是将敌人变成朋友。
76、吾日三省乎己，则知明行无过矣。注意检点自己的言行可以使自己少做错事。闲时多思己过，莫言他人之非。做自己正确的事，不管别人怎么说，但也不去说别人。

77、明辨是非，不要对别人之间的纠纷过于“热心”！无原则的义气，过于“热心”别人的纠纷，必害人又害己。
78、处人要自立自重自强，不人云亦云，在与人打交道中不可被人左右而失去自我。上帝支持强者。只要你做得好，做得强，就可能有很多的朋友、很多的支持者。