在中国,截至2013年1月,中国的网民规模已经突破6亿人,其中学生是主流人群,小学生的互联网渗透率是85%,初中生的互联网渗透率是90%,高中生的互联网渗透率是95%,与此同时,智能手机、平板电脑在其中的普及率也不断上升,可以说中国数字教育的客观条件已经成熟。
具有关资料显示,网络教育的经济规模达700余亿,蛋糕很大,前景很诱人,并且在这个处在成长期的市场中,尚未有真正大规模、能代表网络教育行业的龙头企业,这对我们从业者来说既是机遇,也是挑战。
具有关资料显示,网络教育的经济规模达700余亿,蛋糕很大,前景很诱人,并且在这个处在成长期的市场中,尚未有真正大规模、能代表网络教育行业的龙头企业,这对我们从业者来说既是机遇,也是挑战。