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【2013四川大学报考咨询】生命科学学院专帖
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丛林卡夫卡
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一楼...唔,不知道该祭什么
虽然我只是个搬砖工,但还是得有些改动,不然怎么对得起业界良心啊!
若有不当之处,大家敬请原谅!
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1楼
2013-05-28 21:32
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3楼——相关网站
4楼——学院简介
5楼——本科专业介绍
6楼——选择生命科学学院的理由
7楼——选择生命科学学院的弊端
8-16楼——常见问题
17楼——学院硬件补充介绍
2楼
2013-05-28 21:32
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丛林卡夫卡
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学院简介:
四川大学生命科学学院是四川大学创立较早的院系之一,已有80余年的悠久历史。学院在学科上,覆盖了作为现代自然科学基础领域的生命科学和作为现代高新技术前沿领域的生物技术,以及它们在农业、工业、医药卫生、生态环境保护等方面的应用,承担了为国家培养高层次专门人才和开展重大科学技术研究的双重任务。
学院拥有生物学一级学科博士学位授权点,生物学博士后流动站以及农药学博士点、园林学硕士点。还有国家重点学科——植物学,国家“211工程”重点建设学科,“985”工程建设平台。植物学、动物学、微生物及遗传学等3个省级重点学科,以及生物资源与生态环境教育部重点实验室,资源生物学与制药工程重点实验室、分子生物学及生物技术重点实验室、濒危动物繁殖与保护遗传重点实验室、资源微生物学及生物技术重点实验室等4个省级重点实验室。学院除设有4个本科专业及国家生物学人才培养基地和国家生命科学与技术人才培养基地外,还同成都中医药大学、重庆医科大学合办7年制本硕连读的临床医学专业。
学院师资队伍人才济济、实力雄厚。现有教职工120余人,其中院士1人,特聘院士2人,国家“千人计划”1名,国家级教学名师2人,博士生导师35人,教授(研究员)43人,副教授(副研究员)33人。高级职称教师中,具有博士学位者占88%以上,45岁以下占83%以上。他们中有国务院学位委员会学科评审组成员1人,国家级突出贡献专家1人,国家政府特殊津贴获得者13人,省级学术带头人10人,教育部“跨世纪(新世纪)优秀人才计划”入选者6人,国家“百千万人才工程”计划入选者1人,教育部骨干教师计划入选者5人。现有在读本科生1083人,其中与医科院校联合培养学生139人,在读博士生、硕士生775人。近5年来,学院教师承担了部省级以上科研项目300余项,荣获部省级科技成果奖19项,在国内外学术刊物上发表论文800余篇,其中SCI和EI论文100余篇,出版专著与教材10余部,申报国家发明专利20余项。科技成果的应用与转化取得显著成绩,开发了一批具有重要价值的生物资源新品种与新产品,累计产生社会经济效益数亿元。学院拥有价值4千万元的良好科研、教学装备,面积达10000平方米的教学、科研实验用房。学院植物标本馆收藏标本50多万份,其中模式标本800余种、1000余份,在全国同类标本馆中位居前列;动物标本馆现存标本近10万号,在西南地区乃至全国高校中名列前茅。生物基础教学实验中心为世界银行贷款重点建设项目及省级教学示范基地。学院还建立了王朗自然保护区、四川峨边黑竹沟等生物科学野外实习基地以及生物多样性保护与可持续利用试验示范区(联合国教科文组织专项资助)、四川红原若尔盖高寒草地保护与利用试验示范区和四川攀西生物资源综合开发试验示范基地。
4楼
2013-05-28 21:35
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丛林卡夫卡
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本科专业介绍:
本院本科入学可报考有三个专业:生物科学类、生物学基地班、生命科学与技术基地班
生物科学类:生物科学类前期培养和生物科学基地班所学课程一样,只是任教老师不同。其中生物科学类专业进入大三时会分成三个小专业:生物科学、生物技术、生态学。分成各个小专业后所学课程会有所不同。生物科学类更偏重研究方面,所学课程也更偏向这方面。生物技术所学内容主要是细胞工程,基因工程等偏实际操作的内容。而生态学主要是生态环境相关的内容。
生物学基地班:何谓基地班,就是保研的时候优势更大,全班保研率超过50%。保研要求比较简单,一批次保研需要必修不挂科,过六级。当然其实执行得并不严格。很多时候只要你找到能够接收你的实验室就搞定了,挂科,六级都不算事!生物基地班所学内容与生物科学类差不多,并无明显区别。
生物科学与技术基地班:这个专业所学的内容与生物技术类相似。但基地班比起生物大类更有优势,许多资源都是向基地班倾斜。
实验班:即“创新人才实验班 ”。大一开学后面向学院同学重新选拔,主要根据高考分数和获奖情况。该班实行小班教学,是生命科学学院课程设置最精简、学习压力最大的一个班。但同时该班也拥有最强的师资力量和最丰富的学习资源,有志于终身从事生物研究的同学可以努力考进拔尖班。培养模式与吴玉章学院类似,也具有许多吴玉章学院的优势。
5楼
2013-05-28 21:37
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丛林卡夫卡
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选择生命科学学院的理由:
1、生命科学学院是川大学风最好的学院之一。在这里很少有像网吧一样的堕落寝室,同学之间相亲相爱,男女对半的黄金比例,你还要犹豫么?
2、生命科学学院课程相当有趣,特别是在大一大二基础学科的学习中,会让你深刻体会到生命的奥妙和神奇。而且学院对教授和研究生导师要求很高,每一位教授(只要没到退休年龄)都会亲自给本科生上专业课,包括院长和副院长。
3、生命科学学院的实验课有趣而容易学到知识,动物实验,解剖小动物,深入了解生命的生理特征。植物实验,更清晰的认知植物的每个结构,一朵向日葵是一朵花么,你错了,它是许多花组成的花序。还有微生物,无机化学,有机化学实验让你欲罢不能。
4、生命科学学院的保研率通常能达到50%+(包括保外和保本校),基地班和拔尖班比例更高。只要你努力,保外或者国内名校,知名研究所,都不是梦想,出国申请全奖也相对比较容易。
5、生命科学学院每年都有2个名额转专业到临床五年,有7~8个名额转到临床8年。如果你立志学医,但无奈分数不够,生命科学学院是你不错的选择!
6、生命科学学院的政策公开而透明,不管是评奖学金还是保研,成绩排名是唯一的衡量标准,你不必担心因为“没做班干部”、“没进学生会”或者“没勾兑辅导员”而吃亏。
7、生命科学学院比较简单单纯,只要你积极好学,努力在实验室里好好跟着师兄或者师姐做实验,就能够得到老师的认可。顺便师兄师姐都很有爱的,而且学院研究生众多,更可以向前辈请教很多东西。
8、如果你有远大的抱负和理想,立志为人类社会和科学的发展做出实质性贡献,终身从事生命科学事业能最大化地实现你的人生价值,甚至有机会青史留名。
6楼
2013-05-28 21:37
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选择生命科学学院的弊端:
1、就业问题。虽然说21世纪是生物的世纪,但毕竟才处于起步。国内生物专业的就业形式就更是比较差。但生物学院的学子可以从事的就业面比较窄。而且工作收入刚开始也肯定不能与工科专业比肩。但我相信在今后的10到20年,生物行业一定会得到飞速发展。所以希望报考的孩子考虑清楚。
2、关于学习和科研。生物专业的课程相对属于比较难的一类,有的东西也比较抽象,需要花费比较多的时间。如果你不是能够静下心来做科研或者理解的话,很难在专业课上学好。许多东西不仅需要理解也需要去记住,所以如果你喜欢一个轻松的学习环境,一个轻松的大学生活,你不一定能够适应。
3、关于大学的分化。大学的学习生活主要靠自己的自制力。如果你不努力,你会很容易发现别人已经把你甩得老远。生物专业在这上面体现得比较明显。比如说,有的人在大一的时候已经进入实验室,而你在大三的时候才进入,而别人已经开始发文章了。所以在这方面也需要自己的积极主动。
4、关于兴趣。我相信并不是每个报考生物的人都是对生物感兴趣的。因为生物学习有的时候也会显得枯燥。兴趣是最好的老师,如果你一开始就对此不感兴趣,建议早点发现,一开始就选择别的专业,不然很难念完四年本科。
5、生物学院单身众多,这是我也一直没搞懂的。虽然男女比例和谐,而且大一大二很可能是住一个围合。但油腻的师姐,可爱的学妹,好多都是单身。如果在这方面有需求的同学,请谨慎考虑!
7楼
2013-05-28 21:37
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丛林卡夫卡
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常见问题:
Q:哎,学长,其实我真正的兴趣就是生物,遗传学那里。。。。只是那么多人都告诉我不要学生物,不要念生物,于是我就打算明年报临床。。。话说国内生物有那么惨吗?
A:~嗯哼,有志骚年。我也是极爱生物才把自主招生的志愿第一个填的生物而不是临床。那个,国内生物前景非常不好,老师些拉的项目多是应用型的,例如植物改基因一类,但基础性研究很少,注定了不太可能在重要领域有多大突破(研究器材也不好)。另外呢,植物和遗传倒是川大的强项,不过个人觉得,做干细胞,蛋白质量产这些研究更有意义,也更有前景。
8楼
2013-05-28 21:37
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Q:请问生物科学转临床的条件大概有多少人能完成?
A:临床五年好象是俩,临床八年应该七个左右。但一般你绩点达到3.3+,再把转专业要求的课程修过,机会很大的。
9楼
2013-05-28 21:38
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Q:如果发现学生物后不合适转专业方便么?
A:嗯,比较方便,除了个别学院要求比较严格,转入人数比较多,或者限制某几个专业转入。平常的专业都还是比较好转的,只要你学习成绩不落下。当然如果要转专业,最好提前开始选修那个专业的课程!
10楼
2013-05-28 21:38
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Q:学习氛围好不好,图书馆和宿舍怎么样?
A:学习氛围不错啊,除了考试月以外大部分人还是去图书馆学习的。宿舍现在已经装上空调。江安(大一大二)的宿舍是三室一厅的,每个寝室4个人,大寝12个人很和谐。。。图书馆是西部最大的,书很全,有的老师都来图书馆看书,这点可以放心。。。
11楼
2013-05-28 21:38
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Q:问问楼主啊谢谢,请问下这个学院真的是全和DNA、蛋白质什么的打交道么?有和动物相关的么?
A:有啊有啊,如果是生命科学类或者是生物学基地班的话在大一的上学期要学动物生物学,下学期学植物生物学,以后选方向的时候也可以选择和动物或者植物相关的,动植物也有很多很牛的老师,比如说何兴金,岳碧松老师
他们。。
12楼
2013-05-28 21:38
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Q:我真的很想上这个学院 但是搞不清楚生物科学类、生物学基地班、生命科学与技术基地班这三个有什么分别?各有什么特点呢?
A:进校的时候一共是三个专业:生物科学类、生物科学基地班和生物科学与技术基地班。后面两个专业由于是基地班,就这么一直读下去,不再细分。而大类的话,现在是在大二下期由自己选择,分为生物科学、生物技术和生态学三个方向。如果你足够优秀,还会被选拔进入生物科学(试验班),也就是“珠峰计划”。
13楼
2013-05-28 21:39
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Q:生科院具体哪几个专业呢···?
据说生物的学出来都不好就业?要么考验要么出国要么转业,是这样么?
A:生物科学类、生物科学基地班和生物科学与技术基地班。虽然说21世纪是生物的世纪,但毕竟才处于起步。国内生物专业的就业形式就更是比较差。但生物学院的学子可以从事的就业面比较窄。而且工作收入刚开始也肯定不能与工科专业比肩。但考研出来后,工作还是不错的。
14楼
2013-05-28 21:39
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补充点学院的硬件介绍吧:
动物标本馆
四川大学动物标本馆是由原四川大学动物标本室和原华西协合大学自然历史博物馆于1952年院系调整时合并建立的 。经过历次野外考察和实习,数代人的卓越工作和艰苦努力,目前本馆的标本收藏已达到8万多号。其中,既有珍贵的模式动物标本、珍稀濒危动物标本,例如大熊猫、金丝猴、白鳍豚等,又有国际间交换、赠送的珍贵标本,例如袋鼠、鸭嘴兽、针鼹、鸸鹋、食火鸡、犀牛、斑马等。很多标本的野生种在自然界中已很难见到,属于无价之宝。
动物标本馆收藏丰富、种类较齐全、规模较大、历史久远,不但在西南地区首屈一指,而且在全国高校中也是名列前茅。本馆具有非常显著的地区性特色,标本收集长期侧重在西南地区,特别是包括在动物演化、物种形成上有着重要意义的横断山脉地带。对于研究物种形成、区系演变、生物多样性及动物资源的保护与利用等有着重要的参考价值。目前正在申报国家频危物种科学委员会关于野生动物科研标本交流豁免。
植物标本馆
四川大学植物标本馆由我馆植物学先驱钱崇澍教授于1935年创建,后由世界著名植物学家方文培教授发展壮大,迄今已有60多年的历史。经过我校植物学家们几十年的野外考察和国内外的馆际标本交换,目前我馆共收藏植物标本50余万份。其中经过研究发表的植物新种模式标本1000余份,其规模之大,数量之多,名列我国高等院校首位,仅次于中国科学院下属的个别大型标本馆。早在本世纪五十年代,本馆就被收入世界著名植物标本馆专集。目前正在申报国家濒危物种科学委员会野生植物科研标本交流豁免。
四川大学植物标本馆作为植物学的研究基地,汇集了丰富的标本资料,为编写世界植物学专著、国家及区域性植物志提供了充足的标本资料,为植物分类学、植物区系学、植物地理学、植物生态学、植物化学、孢粉学、植物细胞学、古植物学及药用植物学等学科的发展提供了具体的实物标本,也为农业、工业及医药卫生事业等生产应用部门提供了资料及依据。同时本馆还为大批国内、外植物学博士生、硕士生和本科生完成学位论文以及教师的教学和科学研究工作提供了优良的条件。在科学教育上,我们曾先后接待了数以万计的大中专学生到此参观学习,为宣传和普及科学知识作出了贡献。
基础教学实验室
四川大学生物基础教学实验中心始建于1995年,1997年通过四川省教委的评估,是四川大学首批通过省级评估并挂牌的基础教学中心之一。目前承担了国家生物科学研究和教学人才培养基地、生物化学、微生物学、生物技术、生态学等本科专业的实验教学任务。从1999年秋季起为全校非生物类本科生开设“生命科学概论”课基础实验。近几年来,中心进行了系列的教学改革工作。
学院图书馆
生命科学学院图书馆以其丰富的馆藏资料为教师的科研工作和学生的学习提供了很大的帮助。图书馆现藏书籍27004册,各类期刊14258册,其中有中文期刊112种,外文期刊59种。图书馆资料室自1999年启用图书馆自动化集成系统,实现了图书馆自动化管理。目前计算机检索代替了传统的手工卡片式检索,并将上网实现图书目录远程登录查询。
学院实验室
学院实验室在学院大楼和华西那边均设有,每个实验室设备不同,因为从事的方向不同。同时每个实验室也欢迎大一大二的同学进去做实验。所以大一大二的时候,同学们就可以自行去参观每个实验室,看是否是自己感兴趣的方向。
15楼
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