本人是10届的,现在是高三党。
刚开始被招到这所职高,感觉还不错,不像在外面听到的罗田理工怎样怎样的不好。有时和朋友和亲人谈话时,会不自觉的去说理工的好话:都是真心话。真心的感觉不错,而且会雄赳赳气昂昂的对别人说:我要起二本。这是高一时的感觉。
在高一读了一年,就转到了本校第三届试点技能高考去了。在这边听到老师常说的一句话“就业升学双保险”,确实说的不错,没考上二本就可以出去就业,反之就去上读二本了。就是这句话激励了我,使我不断的去奋斗,通过一年的技能训练,我的技能考到了B等(学校最难的技能操作)的好成绩,同时我也在努力的学习文化课。果然是功夫不负有心人,二本有望了。这是我高二时的感觉。
进入高三了。高三上半期我不停的去学习文化课,这使得我文化课没有落下,而且感到特别的轻松。二本有盼头了,在我的高考目标上醒目的写着“湖工”。之后下学期我想了很多,就像“现实是净重,理想是毛重”说的那样,现实和理想差距甚远,考上去了又怎样,还不是垫底儿的货,毕不毕了得业还是一个大问号。还要考虑会不会被大学勒令退学和只有结业证而没有毕业证等种种情况。我们和别人不是一个档次的,差距太远了,我被打回了原型,我泄气了。感觉这全部都是一个谎言,而且不是善意的。他们只负责把我们送上大学,完成上级对自己下的要求,和领取那些考上二本上级给自己的报酬而已。这是我高三的感觉。
这是何等的悲哀啊!!!简直就不能说是一个教育机构…………………………。
随笔
2013年5月23日
刚开始被招到这所职高,感觉还不错,不像在外面听到的罗田理工怎样怎样的不好。有时和朋友和亲人谈话时,会不自觉的去说理工的好话:都是真心话。真心的感觉不错,而且会雄赳赳气昂昂的对别人说:我要起二本。这是高一时的感觉。
在高一读了一年,就转到了本校第三届试点技能高考去了。在这边听到老师常说的一句话“就业升学双保险”,确实说的不错,没考上二本就可以出去就业,反之就去上读二本了。就是这句话激励了我,使我不断的去奋斗,通过一年的技能训练,我的技能考到了B等(学校最难的技能操作)的好成绩,同时我也在努力的学习文化课。果然是功夫不负有心人,二本有望了。这是我高二时的感觉。
进入高三了。高三上半期我不停的去学习文化课,这使得我文化课没有落下,而且感到特别的轻松。二本有盼头了,在我的高考目标上醒目的写着“湖工”。之后下学期我想了很多,就像“现实是净重,理想是毛重”说的那样,现实和理想差距甚远,考上去了又怎样,还不是垫底儿的货,毕不毕了得业还是一个大问号。还要考虑会不会被大学勒令退学和只有结业证而没有毕业证等种种情况。我们和别人不是一个档次的,差距太远了,我被打回了原型,我泄气了。感觉这全部都是一个谎言,而且不是善意的。他们只负责把我们送上大学,完成上级对自己下的要求,和领取那些考上二本上级给自己的报酬而已。这是我高三的感觉。
这是何等的悲哀啊!!!简直就不能说是一个教育机构…………………………。
随笔
2013年5月23日