某中学库存1200套旧桌椅,计划修理后捐助贫困山区学校,现有甲、乙两工人分别修理桌子和椅子。据了解：甲工人修理桌子的时间累计比乙工人修理椅子的时间多25小时；乙每小时修理椅子的数量是甲每小时修理桌子数量的1.5倍。
（1）求甲、乙两人每小时修理桌、椅的数量。
（2）若两人交换工种后发现，每小时甲修理的椅子数量是乙修理的桌子数量的2倍少11，他们各自都工作37.5小时后，发现乙剩余的工作量刚好是甲剩余的两倍，求甲、乙每小时修理椅子、桌子的数量。
（3）根据以上两人修理课桌椅的速度，如何合理安排两人的任务，才能使修理这批桌椅的用时最少你？并求出最少时间。（精确到小时）
（1）求甲、乙两人每小时修理桌、椅的数量。
（2）若两人交换工种后发现，每小时甲修理的椅子数量是乙修理的桌子数量的2倍少11，他们各自都工作37.5小时后，发现乙剩余的工作量刚好是甲剩余的两倍，求甲、乙每小时修理椅子、桌子的数量。
（3）根据以上两人修理课桌椅的速度，如何合理安排两人的任务，才能使修理这批桌椅的用时最少你？并求出最少时间。（精确到小时）
